Peterlini H. K.:
In: P. Carr, G. Thésée, E. Rivas-Sanchez (Hrsg.):
The Epicenter - L’épicentre - El Epicentro
. Démocratie, Éco*Citoyenneté mondiale et Éducation transformatoire / Democracy, Eco*Global Citizenship and Transformative Education / Democracia, Eco*Ciudadanía Mundial y Educación Transformadora
Plattsburgh, NY:
DIO Press,
2023,
pp. 329
- 349.
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Peterlini H. K.: Internationale soziale Arbeit und soziale Bewegungen (Stsudienkurs Soziale Arbeit). Baden-Baden: Nomos, 2023, S. 203 - 222.
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Peterlini H. K., Agostini E.: In: T. Feldges (Hrsg.): Education in Europe: Contemporary Approaches across the Continent London: Routledge/Taylor & Francis Group, 10.2022, pp. 130 - 140.
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Peterlini H. K., Sandner I.: In: M. Pissarek, M. Wieser, J. Koren, V. Kucher, V. Novak-Geiger (Hrsg.): Projektbezogene Kooperation von Schule und Universität . Synergien, Gelingensbedingungen, Evaluation Münster: Waxmann Verlag GmbH, 2022, S. 223 - 240.
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Peterlini H. K.: In: L. Dozza (Hrsg.): Io corpo - Io racconto - Io emozione (Educazione Terra Natura). Bergamo: Zeroseiup, 2019, S. 31 - 43.
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Peterlini H. K.: In: B. Gruber, V. Ratković (Hrsg.): Migration. Bildung. Frieden. . Perspektiven für das Zusammenleben in der postmigrantischen Gesellschaft. Münster, New York, München, Berlin : Waxmann, 2017, S. 175 - 200.
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