220.011 (19W) Propädeutikum zum Studium der Geschichte
Überblick
- Lehrende/r
- LV Nummer Südostverbund GSA02002UL
- LV-Titel englisch Propaedeutics - The Study of History
- LV-Art Proseminar (prüfungsimmanente LV )
- Semesterstunde/n 2.0
- ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
- Anmeldungen 23 (25 max.)
- Organisationseinheit
- Unterrichtssprache Deutsch
- LV-Beginn 09.10.2019
- eLearning zum Moodle-Kurs
- Studienberechtigungsprüfung Ja
Zeit und Ort
LV-Beschreibung
Intendierte Lernergebnisse
Die Studierenden sind nach erfolgreicher Absolvierung der Lehrveranstaltung in der Lage...
... ihre Lern- und Arbeitsgewohnheiten kritisch zu reflektieren
... .... wissenschaftliche Literatur einschließlich der Fachperiodika in Bibliotheken und Katalogen zu finden und zu bibliographieren
... Informationen on- und offline zu recherchieren: in Nachschlagewerken, Fachportalen etc.
... den wissenschaftlichen Anmerkungsapparat mit Fuß/Endnoten, Anmerkungen etc. zu gestalten
.... wissenschaftliche Literatur kritisch zu lesen, zu exzerpieren, zusammenzufassen
... eine schriftliche wissenschaftliche Arbeit samt dazugehörigem Handout formal zu gestalten
... ein kurzes mündliches Referat zu präsentieren
... wertschätzendes Feedback zu geben
Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools
- Inputs der LV-Leiterin
- Einzel- und Gruppenarbeiten
- Diskussionen
- Übungen
- Referate
Inhalt/e
In der LV wird in Techniken und Hilfsmittel des wissenschaftlichen Arbeitens und Darstellens eingeführt und das historische Recherchieren, Schreiben und Präsentieren erprobt. Literatur- und Informationsrecherche (off- und online), Referenzwerke und Fachzeitschriften, Bibliographieren und Zitieren, Textlektüre, Quellenkritik u.ä. werden vorgestellt bzw. geübt. Außerdem wird auf Berufs- und Tätigkeitsfelder von HistorikerInnen eingegangen.
Literatur
wird in der LV bekanntgegeben
Prüfungsinformationen
Prüfungsmethode/n
prüfungsimmanente LV: kontinuierliche Anwesenheit; aktive Mitarbeit; laufend kleinere (schriftliche und/oder mündliche ) Aufgaben; mündliche Kurzreferate; mündliche Abschlussprüfung.
Prüfungsinhalt/e
Aufgabenstellungen der einzelnen Aufgaben
Inhalte der LV
Beurteilungskriterien/-maßstäbe
kontinuierliche Anwesenheit bei aktiver Mitarbeit (kritisch nachfragen, wertschätzendes Feedback geben etc.)
fristgerechte und vollständige Erfüllung der Aufgabenstellungen (die jeweiligen Aufgabenstellungen werden bei den einzelnen Aufgaben genau ausgeführt)
erfolgreiche Absolvierung der mündlichen Abschlussprüfung
Beurteilungsschema
Note BenotungsschemaPosition im Curriculum
- Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
(SKZ: 411, Version: 15W.2)
-
Fach: Einführungsphase
(Pflichtfach)
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GSA.002 Propädeutikum zum Studium der Geschichte (
2.0h PS, VO / 2.5 ECTS)
- 220.011 Propädeutikum zum Studium der Geschichte (2.0h PS / 2.5 ECTS) Absolvierung im 1. Semester empfohlen
-
GSA.002 Propädeutikum zum Studium der Geschichte (
2.0h PS, VO / 2.5 ECTS)
-
Fach: Einführungsphase
(Pflichtfach)
- Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
(SKZ: 411, Version: 17W.2)
-
Fach: Einführungsphase
(Pflichtfach)
-
GSA.002 Propädeutikum zum Studium der Geschichte (
2.0h PS, VO, UE / 2.5 ECTS)
- 220.011 Propädeutikum zum Studium der Geschichte (2.0h PS / 2.5 ECTS) Absolvierung im 1. Semester empfohlen
-
GSA.002 Propädeutikum zum Studium der Geschichte (
2.0h PS, VO, UE / 2.5 ECTS)
-
Fach: Einführungsphase
(Pflichtfach)
- Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
(SKZ: 411, Version: 19W.2)
-
Fach: Einführungsphase
(Pflichtfach)
-
GSA.002 Propädeutikum zum Studium der Geschichte (
2.0h PS, VO, UE / 2.5 ECTS)
- 220.011 Propädeutikum zum Studium der Geschichte (2.0h PS / 2.5 ECTS) Absolvierung im 1. Semester empfohlen
-
GSA.002 Propädeutikum zum Studium der Geschichte (
2.0h PS, VO, UE / 2.5 ECTS)
-
Fach: Einführungsphase
(Pflichtfach)
- Bachelorstudium Geschichte
(SKZ: 603, Version: 11W.1)
Teil der STEOP
-
Fach: Studieneingangs- und Orientierungsphase
(Pflichtfach)
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Propädeutikum zum Studium der Geschichte (
2.0h PS / 4.0 ECTS)
- 220.011 Propädeutikum zum Studium der Geschichte (2.0h PS / 4.0 ECTS) Absolvierung im 1. Semester empfohlen
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Propädeutikum zum Studium der Geschichte (
2.0h PS / 4.0 ECTS)
-
Fach: Studieneingangs- und Orientierungsphase
(Pflichtfach)
Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung
-
Sommersemester 2024
- 220.011 PS Propädeutikum zum Studium der Geschichte (2.0h / 4.0ECTS)
- Wintersemester 2023/24
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Sommersemester 2023
- 220.011 PS Propädeutikum zum Studium der Geschichte (2.0h / 4.0ECTS)
- Wintersemester 2022/23
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Sommersemester 2022
- 220.011 PS Propädeutikum zum Studium der Geschichte (2.0h / 4.0ECTS)
- Wintersemester 2021/22
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Sommersemester 2021
- 220.011 PS Propädeutikum zum Studium der Geschichte (2.0h / 4.0ECTS)
- Wintersemester 2020/21
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Sommersemester 2020
- 220.011 PS Propädeutikum zum Studium der Geschichte (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2019/20
- 220.012 PS Propädeutikum zum Studium der Geschichte (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2019
- 220.011 PS Propädeutikum zum Studium der Geschichte (2.0h / 4.0ECTS)
- Wintersemester 2018/19
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Sommersemester 2018
- 220.011 PS Propädeutikum zum Studium der Geschichte (2.0h / 4.0ECTS)