120.586 (18S) Sozialräumliche Aneignungsprozesse von Jugendlichen

Sommersemester 2018

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
27.04.2018 12:00 - 18:00 Z.1.08 On Campus
... keine weiteren Termine bekannt

Überblick

Lehrende/r
LV-Titel englisch Socio-spatial learning processes of young people
LV-Art Seminar (prüfungsimmanente LV )
Semesterstunde/n 2.0
ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
Anmeldungen 21 (35 max.)
Organisationseinheit
Unterrichtssprache Deutsch
LV-Beginn 27.04.2018
eLearning zum Moodle-Kurs

Zeit und Ort

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LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

Die Studierenden sind in der Lage einensozialräumlichen Blick auf die Aneignungsformen Jugendlicher zu werfen. Die Handlungsweisen der Jugendlichen werden als alters-, geschlechts- und milieuspezifische Aneignungsformen verstanden. Die Kenntnis und Anwendungunterschiedlicher Formen der Sozialraumanalyse seitens der Studierenden erlaubt differenzierte Einschätzungen der Handlungsweisen und Motive unterschiedlicher Jugend(en). Die Studierenden kennen verschiedene sozialpädagogische Ansätze der Jugendarbeit und entwickeln Vorstellungen zur Erweiterung der Handlungsfähigkeiten der Jugendlichen im Kontext von sozialpädagogischer Jugendförderung

Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools

  • Vortrag
  • Videostudium
  • Literaturstudium
  • Gruppendiskussionen
  • Gruppenarbeit

Inhalt/e

  • Alters-, geschlechts- und milieuspezifische Aneignungsformen von Jugendlichen
  • Sozialräumliches Lernen und Raumaneignungsprozesse Jugendlicher
  • Widersprüche zwischen Jugendlichen Raumbestimmtheiten und gesellschaftlichen Erwartungen als Deutung von deviantem Verhalten Jugendlicher
  • Von der Stadtteilbegehung zu mental Maps und Nadelmethode : Methoden der Stadtteilerkundung Zur Durchführung und Bewertung von Sozialraumanalysen
  • Dokumentation und Auswertung verschiedener Methoden
  • Praxisbeispiele und Konzeption sozialräumlicher Jugendarbeit

Literatur

  • Krisch, R.: Sozialräumliche Methodik der Jugendarbeit. Aktivierende Zugänge und praxisleitende Verfahren. Weinheim und München 2009.
  • Krisch, R./ Stoik, C.: Soziale Arbeit im öffentlichen Raum – Glossar. In: sozialraum.de (4) 1/2012. http://www.sozialraum.de/soziale-arbeit-im-oeffentlichen-raum-glossar.php [10.12.2012]
  • Deinet, U./ Sturzenhecker, B.. Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit. 4., überarbeitete und aktualisierte Auflage. Wiesbaden 2013

Prüfungsinformationen

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Prüfungsmethode/n

Entwurf und Durchführung einer „Kleinen Studie“ in Kleingruppen

Verschriftlichung und Präsentation des Projektes

Einbettung des Projektes in regionale sozialräumliche Zusammenhänge


Prüfungsinhalt/e

Inhalte der LV

Beurteilungskriterien/-maßstäbe

aktive Teilnahme an der LV

Beurteilungsschema

Note Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Masterstudium Sozial- und Integrationspädagogik (SKZ: 846, Version: 09W.3)
    • Fach: Pflichtfächer (Pflichtfach)
      • Modul: Handlungsfelder und Handlungskompetenzen der Sozial- und Integrationspädagogik
        • Handlungsfelder der Sozial- und Integrationspädagogik ( 2.0h VS, SE, VO / 4.0 ECTS)
          • 120.586 Sozialräumliche Aneignungsprozesse von Jugendlichen (2.0h SE / 4.0 ECTS)

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Wintersemester 2023/24
  • 120.586 SE Sozialräumliche Aneignungsprozesse von Jugendlichen (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2023
  • 120.586 SE Sozialräumliche Aneignungsprozesse von Jugendlichen (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2022
  • 120.586 SE Sozialräumliche Aneignungsprozesse von Jugendlichen (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2021
  • 120.586 SE Sozialräumliche Aneignungsprozesse von Jugendlichen (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2020
  • 120.586 SE Sozialräumliche Aneignungsprozesse von Jugendlichen (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2019
  • 120.586 SE Sozialräumliche Aneignungsprozesse von Jugendlichen (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2017
  • 120.586 SE Sozialräumliche Aneignungsprozesse von Jugendlichen (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2016
  • 120.586 SE Sozialräumliche Aneignungsprozesse von Jugendlichen (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2015
  • 120.586 SE Sozialräumliche Aneignungsprozesse von Jugendlichen (2.0h / 4.0ECTS)