120.571 (18S) Theorien der Sozialpädagogik
Überblick
- Lehrende/r
- LV-Titel englisch Theories of social pedagogy
- LV-Art Seminar (prüfungsimmanente LV )
- Semesterstunde/n 2.0
- ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
- Anmeldungen 38 (35 max.)
- Organisationseinheit
- Unterrichtssprache Deutsch
- LV-Beginn 17.03.2018
- eLearning zum Moodle-Kurs
Zeit und Ort
LV-Beschreibung
Intendierte Lernergebnisse
Die Studierenden können Modelle und Konzepte der Sozialen Arbeit aus ihrem Gesichte heraus begreifen und in Gegenwartbezug setzen.
Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools
Input der LV-Leiterin, Beiträge und Präsentationen der Teilnehmenden, eigenständige Lektüre von Texten, Diskussionen
Inhalt/e
Das Seminar befasst sich mit grundlegenden Konzepten und Theorien der Sozialen Arbeit und deren Genese mit speziellem Blick auf die Geschichte der österreichischen Sozialpädagogik und nimmt ausgewählte Klassiker der Sozialpädagogik in den Blick.
- Begriff und Gegenstandsbereich der Sozialpädagogik – historische Entwicklung und theoretisch-begriffliche Klärung
- Entwicklungslinien und Paradigmenwechsel der Sozialpädagogik
- Modelle und Konzepte Sozialer Arbeit (Lebensweltorientierung, Lebensbewältigung, Sozialraumorientierung, Capability Approach…)
- Theorien der Sozialpädagogik expliziert an ausgewählten Klassiker/innen der Sozialpädagogik mit Blick auf Österreichische Klassiker/innen
Literatur
Weitere Literaturhinweise erfolgen im Verlauf der Lehrveranstaltung. Für die Beiträge der Studierenden sind eigene Recherchen erforderlich
Böhnisch, L. (2012): Sozialpädagogik der Lebensalter. 6. Überarb, Auflage. Weinheim/München
Grunwald K./ Thiersch, H. (Hg.) (2004). Praxis Lebensweltorientierter Sozialer Arbeit. Weinheim/München.
Lauermann, K./Knapp, G. (Hg.) (2003): Sozialpädagogik in Österreich. Perspektiven in Theorie und Praxis. Klagenfurt/Laibach/Wien
Mollenhauer, K. (10 2001): Einführung in die Sozialpädagogik. Probleme und Begriffe der Jugendhilfe. Weinheim/Basel. (10. oder spätere Auflage)
Thiersch, H. (2014): Lebensweltorientierte Soziale Arbeit. 9. Überarb. Auflage. Weinheim/München.
Thole, W./Galuske, M./Gängler, H. (Hg.) (1998): KlassikerInnen der Sozialen Arbeit. Neuwied/Kriftel
Prüfungsinformationen
Prüfungsmethode/n
Prüfungsmethoden und Prüfungsinhalte
- Regelmäßige aktive Teilnahme auf Basis wissenschaftlicher Lektüre (max. 1 Fehltermin bei den mehrstündigen Sitzungen)
- Referat und Diskussionsleitung zu einem gegeben Thema mit anschließender schriftlicher Ausarbeitung (Seminararbeit, 8 Seiten; siehe Beurteilungskriterien).
Prüfungsinhalt/e
Prüfungsmethoden und Prüfungsinhalte
- Regelmäßige aktive Teilnahme auf Basis wissenschaftlicher Lektüre (max. 1 Fehltermin bei den mehrstündigen Sitzungen)
- Referat und Diskussionsleitung zu einem gegeben Thema mit anschließender schriftlicher Ausarbeitung (Seminararbeit, 8 Seiten; siehe Beurteilungskriterien).
Beurteilungsschema
Note BenotungsschemaPosition im Curriculum
- Masterstudium Sozial- und Integrationspädagogik
(SKZ: 846, Version: 09W.3)
-
Fach: Pflichtfächer
(Pflichtfach)
-
Modul: Grundlagen der Sozial - und Integrationspädagogik
-
Geschichte und Theorie der Sozial- und Integrationspädagogik (
2.0h VO, SE, VS / 4.0 ECTS)
- 120.571 Theorien der Sozialpädagogik (2.0h SE / 4.0 ECTS)
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Geschichte und Theorie der Sozial- und Integrationspädagogik (
2.0h VO, SE, VS / 4.0 ECTS)
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Modul: Grundlagen der Sozial - und Integrationspädagogik
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Fach: Pflichtfächer
(Pflichtfach)
Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung
-
Wintersemester 2023/24
- 120.571 SE Theorien der Sozialpädagogik (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2023
- 120.571 SE Theorien der Sozialpädagogik (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2022
- 120.571 SE Theorien der Sozialpädagogik (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2021
- 120.571 SE Theorien der Sozialpädagogik (2.0h / 4.0ECTS)
-
Sommersemester 2020
- 120.571 SE Theorien der Sozialpädagogik (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2019
- 120.571 SE Theorien der Sozialpädagogik (2.0h / 4.0ECTS)
-
Sommersemester 2017
- 120.571 SE Theorien der Sozialpädagogik (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2016
- 120.571 VO Theorien der Sozialpädagogik (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2015
- 120.571 VO Theorien der Sozialpädagogik (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2014
- 120.571 VO Theorien der Sozialpädagogik (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2013
- 120.571 VO Theorien der Sozialpädagogik (2.0h / 4.0ECTS)