120.311 (14W) Minderheiten und Bildungssysteme im europäischen Vergleich

Wintersemester 2014/15

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
02.10.2014 16:00 - 18:00 N.2.35 On Campus
... keine weiteren Termine bekannt

Überblick

Lehrende/r
LV-Titel englisch Minorities and education systems in the European context
LV-Art Seminar (prüfungsimmanente LV )
Semesterstunde/n 2.0
ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
Anmeldungen 35 (35 max.)
Organisationseinheit
Unterrichtssprache Deutsch
LV-Beginn 09.10.2014

Zeit und Ort

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LV-Beschreibung

Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools

Inputs durch Lehrveranstaltungsleiter, Präsentation von einzelnen Länderbeispielen durch Studierende

Aufnahmebedingungen

max. 35

Inhalt/e

Der europäische Integrationsprozess zeigt immer mehr die sprachliche, kulturelle, nationale, ethnische und religiöse Vielfalt der einzelnen Länder, Staaten und Regionen auf. Neben den 21 offiziellen Sprachen der EU gibt es eine Vielzahl von Regional- und Minderheitensprachen, die nicht alle im Schul- und Bildungssystemen berücksichtigt werden. In der Lehrveranstaltung geht es darum, herauszufinden, wie einzelne europäische Staaten nationale Minderheiten in ihr Schulwesen integrieren und wie sie Minderheiten bei ihren Bildungsambitionen unterstützen. Der Erhalt von Minderheitensprachen spielt eine entscheidende Rolle. Im Vordergrund steht die vergleichende Analyse von einzelnen europäischen Ländern.

Themen

  • Europäische Charta der Regional- und Minderheitensprachen
  • Begriffe "Minderheit" und "Volksgruppe"
  • Minderheitenschulwesen - Ländervergleich
  • Ethnisierungspozesse
  • Identität und Bildung
  • Selbstethnisierung durch Bildung
  • Volksgruppen- und Minderheitenpolitik
  • Sprachenpolitik der Länder
  • Minderheitenschutz

Lehrziel

Sensibilisierung für Minderheitensituationen Kennenlernen verschiedener Bildungskonzepte für Minderheiten Ländervergleich

Erwartete Vorkenntnisse

Bachelorstudierende: Absolvierung der Studieneingangsphase. Erfahrungen mit Verfassen eigenständiger Arbeiten (Zitierregeln!)

Literatur

Wird am Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Prüfungsinformationen

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Prüfungsinhalt/e

- Mitarbeit bzw. aktive Beteiligung an der Diskussion. - Seminararbeit.

Beurteilungskriterien/-maßstäbe

- Gruppenpräsentation eines (Länder-)Themas. - Verfassen einer Seminararbeit. - Korrekte Anwendung formalwissenschaftlicher Kriterien (bspw. Zitierregeln) bei der Seminararbeit.

Beurteilungsschema

Note Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Bachelorstudium Erziehungs- und Bildungswissenschaft (SKZ: 645, Version: 13W.2)
    • Fach: Geschlechterbezogene, interkulturelle und internationale Themen in pädagogischen Berufs- und Handlungsfeldern (Pflichtfach)
      • Internationale Perspektiven der Erziehung und Bildung ( 2.0h KU/SE / 4.0 ECTS)
        • 120.311 Minderheiten und Bildungssysteme im europäischen Vergleich (2.0h SE / 4.0 ECTS)
  • Bachelorstudium Erziehungs- und Bildungswissenschaft (SKZ: 645, Version: 08W.3)
    • Fach: Gesellschaftliche und institutionelle Voraussetzungen von Erziehung und Bildung (PF 6) (Pflichtfach)
      • Internationale Perspektiven der Erziehung und Bildung ( 2.0h SE / 4.0 ECTS)
        • 120.311 Minderheiten und Bildungssysteme im europäischen Vergleich (2.0h SE / 4.0 ECTS)
  • Bachelorstudium Slawistik (SKZ: 650, Version: 05W.4)
    • Fach: Modul Mehrsprachigkeit (Wahlfach)
      • Modul: Mehrsprachigkeit
        • Weitere Lehrveranstaltungen ( 0.0h XX / 8.0 ECTS)
          • 120.311 Minderheiten und Bildungssysteme im europäischen Vergleich (2.0h SE / 4.0 ECTS)
  • Masterstudium Slawistik (SKZ: 850, Version: 11W.2)
    • Fach: Modul Mehrsprachigkeit (Wahlfach)
      • Modul: Fach „Mehrsprachigkeit“
        • Weitere Lehrveranstaltungen ( 0.0h XX / 8.0 ECTS)
          • 120.311 Minderheiten und Bildungssysteme im europäischen Vergleich (2.0h SE / 4.0 ECTS)

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Wintersemester 2023/24
  • 120.311 SE PF 8.3 Minderheiten und Bildungssysteme im europäischen Vergleich (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2022/23
  • 120.311 SE PF 8.3 Minderheiten und Bildungssysteme im europäischen Vergleich (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2021/22
  • 120.311 SE PF 8.3 Minderheiten und Bildungssysteme im europäischen Vergleich (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2020/21
  • 120.311 SE PF 8.3 Minderheiten und Bildungssysteme im europäischen Vergleich (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2020
  • 120.311 SE PF 8.3 Minderheiten und Bildungssysteme im europäischen Vergleich (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2018/19
  • 120.311 SE Minderheiten und Bildungssysteme im internationalen Vergleich (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2017/18
  • 120.311 SE Minderheiten und Bildungssysteme im europäischen Vergleich (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2013/14
  • 120.311 SE Minderheiten und Bildungssysteme im europäischen Vergleich (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2012/13
  • 120.311 SE Minderheiten und Bildungssysteme im europäischen Vergleich (2.0h / 4.0ECTS)