120.320 (11W) Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft
Überblick
- Lehrende/r
- Tutor/in/Innen
- LV-Titel englisch Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft
- LV-Art Vorlesung
- Semesterstunde/n 2.0
- ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
- Anmeldungen 324
- Organisationseinheit
- Unterrichtssprache Deutsch
- LV-Beginn 03.10.2011
- Studienberechtigungsprüfung Ja
- Seniorstudium Liberale Ja
Zeit und Ort
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LV-Beschreibung
Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools
Vortrag und gemeinsame wissenschaftliche DiskussionInhalt/e
In dieser Vorlesung geht es einerseits um Vermittlung wichtiger Grundbegriffe, theoretischer Ansätze und methodischer Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft und andererseits um kritische Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Theorieperspektiven auf Erziehung und Bildung. Im Mittelpunkt stehen die Grundbegriffe Bildung, Erziehung, Sozialisation, von denen aus weitere erschlossen werden können. Die Grundbegriffe sollen auf dem Hintergrund von in der Erziehungswissenschaft verwendeten Theorieansätzen und Methoden anhand konkreter Fallbeispiele erarbeitet werden. Darüber hinaus werden aktuelle Theorieansätze diskutiert.Themen
- Klassische Theorien
- Neuere Theorien
- Sozialisationstheorien
- Kritische Theorie
- Konstruktivistische Pädagogik
- Bildung in der Postmoderne
- Bildung in der globalisierten Moderne
- Biographie und Bildung
- Alltagsweltorientierte Bildung
- Inter- und transkulturelle Bildung
- Methodische Zugänge
Lehrziel
Auseinandersetzung mit Erziehungs- und BildungstheorienSonstige Studienbehelfe
Für jede Einheit steht eine Präsentation zur Verfügung, die im Internet als PDF-Datei untergeladen werden kann.Literatur
Einführende Literatur: Heinz-Hermann Krüger/Werner Wesper (2007): Einführung in die Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft. Stuttgart (8. Auflage). Andreas Dörpinghaus/Andreas Poentisch/Lothar Wigger (2008): Einführung in die Theorie der Bildung (Wissenschaftliche Buchgesellschaft; 2. Auflage). Herbert Gudjons (2006): Pädagogisches Grundwissen. Bad Heilbrunn (9. Auflage).Prüfungsinformationen
Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.
Prüfungsinhalt/e
Klausur als BeurteilungsgegenstandBeurteilungskriterien/-maßstäbe
Klausur am Ende des Semesters.Beurteilungsschema
Note BenotungsschemaPosition im Curriculum
- Bachelorstudium Erziehungs- und Bildungswissenschaft
(SKZ: 645, Version: 08W.3)
Teil der STEOP
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Fach: Einführung
(Pflichtfach)
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Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (STEOP) (
2.0h VO, VP / 4.0 ECTS)
- 120.320 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h VO / 4.0 ECTS)
-
Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (STEOP) (
2.0h VO, VP / 4.0 ECTS)
-
Fach: Einführung
(Pflichtfach)
- Bachelorstudium Erziehungs- und Bildungswissenschaft
(SKZ: 645, Version: 08W.3)
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Fach: Studieneingangsphase (PF 1)
(Pflichtfach)
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Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (
2.0h VP, VO / 4.0 ECTS)
- 120.320 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h VO / 4.0 ECTS)
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Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (
2.0h VP, VO / 4.0 ECTS)
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Fach: Studieneingangsphase (PF 1)
(Pflichtfach)
Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung
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Wintersemester 2023/24
- 120.320 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2023
- 120.105 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2022/23
- 120.320 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2022
- 120.105 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2021/22
- 120.320 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2021
- 120.578 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2020/21
- 120.320 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2020
- 120.578 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2019/20
- 120.320 VO Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2019
- 120.578 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2018/19
- 120.320 VO Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2018
- 120.578 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2017/18
- 120.320 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2017
- 120.578 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2016/17
- 120.320 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2016
- 120.578 VO Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2015/16
- 120.320 VO Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2015
- 120.578 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2014/15
- 120.320 VO Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2014
- 120.578 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2013/14
- 120.320 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2013
- 120.578 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2012/13
- 120.320 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)