900.144 (24S) Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit
Überblick
- Lehrende/r
- LV Nummer Südostverbund BWJ02005UL
- LV-Titel englisch school and environment: sustainability
- LV-Art Vorlesung-Kurs (prüfungsimmanente LV )
- LV-Modell Präsenzlehrveranstaltung
- Semesterstunde/n 2.0
- ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
- Anmeldungen 14 (30 max.)
- Organisationseinheit
- Unterrichtssprache Deutsch
- LV-Beginn 05.03.2024
- eLearning zum Moodle-Kurs
-
Anmerkungen
Diese Lehrveranstaltung wird für das Zertifikat Nachhaltigkeit und das Erweiterungsstudium Nachhaltigkeit und Energie angerechnet.
Weitere Informationen unter: https://nachhaltigkeit.aau.at/
Zeit und Ort
LV-Beschreibung
Intendierte Lernergebnisse
- Verstehen von aktuellen Einflussfaktoren auf Unterricht und Schule sowie Recherchieren und Reflektieren von praktischen Beispielen
- Auseinandersetzung mit Bildung für nachhaltige Entwicklung und gesellschaftlicher Transformation
- Impulse für Gestaltung von praktischen Lehr- und Lernprozessen in den eigenen Unterrichtsfächern oder Arbeitsbereichen
- Stärkung der Interdisziplinarität durch Austausch und Zusammenarbeit.
Lehrmethodik
Neben Inputs und Literaturarbeit stehen konkrete Aktivitäten im ÖH-Unigarten, Besuche von Gastreferent:innen im Zentrum. Die StudentInnen vertiefen sich in ein Gebiet eigenen Interesses.
Inhalt/e
In dieser Lehrveranstaltung wird von der These ausgegangen, dass eine nachhaltige Entwicklung von Lernen und Schule durch soziale, ökologische, ökonomische, kulturelle und gesellschaftspolitische Umfeldfaktoren entscheidend beeinflusst werden. Diese Faktoren beziehen sich sowohl auf SchülerInnen (z.B. soziale Herkunft und Familie, Migrationsaspekte), auf lehrendes und nichtlehrendes Personal an Schulen als auch auf die Schule als Organisation (z.B. gesellschaftliches Umfeld der Schule, gesetzliche Rahmenbedingungen).
Vor diesem Hintergrund werden in der Lehrveranstaltung verschiedene aktuelle Beispiele vorgestellt und reflektiert. Als ein Thema wird das „Konzept des Gartens“ als Gestaltungs,- Lehr und Lernraum aufgegriffen (z.B. ÖH-Unigarten Klagenfurt) und deren pädagogische und didaktische Potentiale erforscht und reflektiert. Darüber hinaus werden Kooperationen und Netzwerke vorgestellt und analysiert (ÖKOLOGisierung von Schulen, Science_Link Biosphärenpark Nockberge). Gastvortragende aus verschiedenen Bereichen bringen ihr Wissen ein.
Literatur
Wird in der LV bekannt gegeben.
Prüfungsinformationen
Prüfungsmethode/n
- Poster
- Seminararbeit (Essay); Länge der Arbeit ca. 4000 Wörter
Prüfungsinhalt/e
- Inhalte der Lehrveranstaltung
- Vertiefung in ein Thema im Rahmen des Essays
Beurteilungskriterien/-maßstäbe
- Aktive Mitarbeit
- Anwesenheitspflicht
- Poster
- Schriftliche Arbeit
Beurteilungsschema
Note BenotungsschemaPosition im Curriculum
- Master-Lehramtsstudium Bildungswissenschaftliche Grundlagen (BWG)
(SKZ: 199, Version: 19W.2)
-
Fach: Bildungswissenschaftliche Schwerpunktsetzungen
(Pflichtfach)
-
BWJ.002 Gebundene Wahlfächer: • Ausgewählte Unterrichtsprinzipien, • Gewählter Schwerpunkt (
2.0h SE / 3.0 ECTS)
- 900.144 Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h VC / 3.0 ECTS) Absolvierung im 4. Semester empfohlen
-
BWJ.002 Gebundene Wahlfächer: • Ausgewählte Unterrichtsprinzipien, • Gewählter Schwerpunkt (
2.0h SE / 3.0 ECTS)
-
Fach: Bildungswissenschaftliche Schwerpunktsetzungen
(Pflichtfach)
- Besonderer Studienbereich Nachhaltigkeit
(SKZ: 999, Version: 12W.1)
-
Fach: LV-Pool
(Wahlfach)
-
Nachhaltigkeit (
4.0h SE / 8.0 ECTS)
- 900.144 Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h VC / 4.0 ECTS)
-
Nachhaltigkeit (
4.0h SE / 8.0 ECTS)
-
Fach: LV-Pool
(Wahlfach)
- Masterstudium Erwachsenenbildung und berufliche Bildung
(SKZ: 847, Version: 20W.1)
-
Fach: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
(Wahlfach)
-
b8.1 Nachhaltigkeit als Aufgabe für Schulen und Gesellschaft (
0.0h XX / 6.0 ECTS)
- 900.144 Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h VC / 4.0 ECTS) Absolvierung im 1., 2., 3. Semester empfohlen
-
b8.1 Nachhaltigkeit als Aufgabe für Schulen und Gesellschaft (
0.0h XX / 6.0 ECTS)
-
Fach: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
(Wahlfach)
- Masterstudium Sozialpädagogik und soziale Inklusion
(SKZ: 846, Version: 20W.1)
-
Fach: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
(Wahlfach)
-
b8.1 Nachhaltigkeit als Aufgabe für Schulen und Gesellschaft (
0.0h XX / 6.0 ECTS)
- 900.144 Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h VC / 4.0 ECTS) Absolvierung im 1., 2., 3. Semester empfohlen
-
b8.1 Nachhaltigkeit als Aufgabe für Schulen und Gesellschaft (
0.0h XX / 6.0 ECTS)
-
Fach: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
(Wahlfach)
- Masterstudium Diversitätspädagogik in Schule und Gesellschaft
(SKZ: 545, Version: 20W.1)
-
Fach: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
(Wahlfach)
-
b8.1 Nachhaltigkeit als Aufgabe für Schulen und Gesellschaft (
0.0h XX / 6.0 ECTS)
- 900.144 Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h VC / 4.0 ECTS) Absolvierung im 1., 2., 3. Semester empfohlen
-
b8.1 Nachhaltigkeit als Aufgabe für Schulen und Gesellschaft (
0.0h XX / 6.0 ECTS)
-
Fach: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
(Wahlfach)
- Masterstudium Schulpädagogik
(SKZ: 545, Version: 09W.3)
-
Fach: Gebundene Wahlfächer
(Wahlfach)
-
Modul: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
-
Menschenrechtserziehung - Freiheit, Demokratie, Bildung (
2.0h XX / 4.0 ECTS)
- 900.144 Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h VC / 4.0 ECTS)
-
Menschenrechtserziehung - Freiheit, Demokratie, Bildung (
2.0h XX / 4.0 ECTS)
-
Modul: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
-
Fach: Gebundene Wahlfächer
(Wahlfach)
- Masterstudium Erwachsenen- und Berufsbildung
(SKZ: 847, Version: 09W.3)
-
Fach: Gebundene Wahlfächer
(Wahlfach)
-
Modul: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
-
Menschenrechtserziehung - Freiheit, Demokratie, Bildung (
2.0h XX / 4.0 ECTS)
- 900.144 Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h VC / 4.0 ECTS) Absolvierung im 1., 2., 3. Semester empfohlen
-
Menschenrechtserziehung - Freiheit, Demokratie, Bildung (
2.0h XX / 4.0 ECTS)
-
Modul: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
-
Fach: Gebundene Wahlfächer
(Wahlfach)
- Masterstudium Sozial- und Integrationspädagogik
(SKZ: 846, Version: 09W.3)
-
Fach: Gebundene Wahlfächer
(Wahlfach)
-
Modul: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
-
Menschenrechtserziehung, Freiheit, Demokratie, Bildung (
2.0h XX / 4.0 ECTS)
- 900.144 Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h VC / 4.0 ECTS)
-
Menschenrechtserziehung, Freiheit, Demokratie, Bildung (
2.0h XX / 4.0 ECTS)
-
Modul: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
-
Fach: Gebundene Wahlfächer
(Wahlfach)
- Erweiterungsstudium (UG §54a) Nachhaltige Entwicklung und Energie (NhEE) (ES)
(SKZ: 011, Version: 20W.1)
-
Fach: Gebundenes Wahlfach 1: Vertiefung zu Nachhaltiger Entwicklung
(Wahlfach)
-
3.1 Lehrveranstaltungen aus Vertiefung zu Nachhaltiger Entwicklung (
0.0h XX / 4.0 ECTS)
- 900.144 Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h VC / 4.0 ECTS)
-
3.1 Lehrveranstaltungen aus Vertiefung zu Nachhaltiger Entwicklung (
0.0h XX / 4.0 ECTS)
-
Fach: Gebundenes Wahlfach 1: Vertiefung zu Nachhaltiger Entwicklung
(Wahlfach)
- Erweiterungsstudium (UG §54a) Nachhaltige Entwicklung und Energie (NhEE) (ES)
(SKZ: 011, Version: 20W.1)
-
Fach: Gebundenes Wahlfach 3: Spezialisierung in einem der Vertiefungsfächer
(Wahlfach)
-
5.1 Lehrveranstaltungen Spezialisierung in einem der Vertiefungsfächer (
0.0h XX / 4.0 ECTS)
- 900.144 Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h VC / 4.0 ECTS)
-
5.1 Lehrveranstaltungen Spezialisierung in einem der Vertiefungsfächer (
0.0h XX / 4.0 ECTS)
-
Fach: Gebundenes Wahlfach 3: Spezialisierung in einem der Vertiefungsfächer
(Wahlfach)
Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung
-
Sommersemester 2023
- 900.144 VC Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2022
- 900.144 VC Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2021
- 900.144 VC Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2019
- 900.144 VC Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h / 4.0ECTS)
-
Sommersemester 2018
- 900.144 VC Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2017
- 900.144 SE Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2016
- 900.144 SE Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2014
- 900.144 SE Bildung für Nachhaltigkeit - Ökologisierung (2.0h / 4.0ECTS)
-
Sommersemester 2013
- 813.034 SE Bildung für Nachhaltigkeit - Ökologisierung (2.0h / 4.0ECTS)