160.324 (24S) Verhaltenstherapie: Störungsspezifische Interventionen und Einzelaspekte
Überblick
- Lehrende/r
- LV-Titel englisch Behavioral therapy: disorder-specific interventions and individual aspects
- LV-Art Seminar (prüfungsimmanente LV )
- LV-Modell Präsenzlehrveranstaltung
- Semesterstunde/n 2.0
- ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
- Anmeldungen 35 (35 max.)
- Organisationseinheit
- Unterrichtssprache Deutsch
- LV-Beginn 14.03.2024
- eLearning zum Moodle-Kurs
Zeit und Ort
LV-Beschreibung
Intendierte Lernergebnisse
Nach einer kurzen Wiederholung verhaltenstherapeutischer Standardmethoden und Techniken gibt die Lehrveranstaltung einen erfahrungs- und anwendungsorientierten Einblick in die Weiterentwicklungen der Verhaltenstherapie anhand ausgewählter psychischer Störungsbilder.
Lehrmethodik
Vortrag, Diskussion, Kleingruppenarbeit, Referat, Filmbearbeitung, Selbstanwendung des verhaltenstherapeutischen Methodeninventars
Inhalt/e
- Verhaltens- und Problemanalyse
- Schematherapeutische Fallkonzeption
- Vertiefende Auseinandersetzung mit psychischen Störungsbildern (z.B. Essstörungen, Zwangsstörungen, ...)
- Kennenlernen unterschiedlicher Therapietools
- Erlebnisorientierung und Emotionsaktivierung in der Einzel-, Paar- und Gruppentherapie
Erwartete Vorkenntnisse
positive Absolvierung der Lehrveranstaltung 160.309 Einführung in die Verhaltenstherapie
Sollte die Anzahl der Anmeldungen die Zahl der verfügbaren Plätze überschreiten, erfolgt die Reihung nach Studienfortschritt.
Literatur
Bartling, G., Echelmeyer, L., & Engberding, M. (2016). Problemanalyse im therapeutischen Prozess: Leitfaden für die Praxis (6. Aufl.). Kohlhammer.
Caspar, F. (2018). Beziehungen und Probleme verstehen: Eine Einführung in die psychotherapeutische Plananalyse (4. Aufl.). Hogrefe.
Eifert, G. H. (2022). Akzeptanz- und Commitment-Therapie (ACT) (2. Aufl.). Hogrefe.
Eifert, G. H., McKay, M., & Forsyth, J. P. (2017). Mit Ärger und Wut umgehen: Der achtsame Weg in ein friedliches Leben mit der Akzeptanz– und Commitment–Therapie (ACT) (3. Aufl.). Hogrefe.
Kanfer, F., Reinecker, H., & Schmelzer, D. (2012). Selbstmanagement-Therapie: Ein Lehrbuch für die klinische Praxis (5. Aufl.). Springer.
Margraf, J., & Schneider, S. (Hrsg). (2018). Grundlagen, Diagnostik, Verfahren und Rahmenbedingungen psychologischer Therapie (4. Aufl.): Band I. Lehrbuch der Verhaltenstherapie. Springer.
Roediger, E. (2016). Schematherapie: Grundlagen, Modell und Praxis (3. Aufl.). Schattauer
Weitere Literaturempfehlungen werden themenspezifisch in der LV bekannt gegeben.
Prüfungsinformationen
Prüfungsinhalt/e
LV-Inhalte
vertiefte Recherche
Reflexion
Beurteilungskriterien/-maßstäbe
Von den Studierenden wird eine aktive Beteiligung und Diskussionsbereitschaft erwartet.
Die Anwesenheit von mindestens 80% der LV-Einheiten ist verpflichtend, ansonsten kann kein positiver Abschluss erfolgen.
Beurteilungsschema
Note BenotungsschemaPosition im Curriculum
- Bachelorstudium Psychologie
(SKZ: 640, Version: 11W.5)
-
Fach: Klinische Psychologie, Psychotherapie, Psychoanalyse
(Wahlfach)
-
WF 12.3 Seminar zur Psychotherapie/-pathologie (
0.0h SE / 4.0 ECTS)
- 160.324 Verhaltenstherapie: Störungsspezifische Interventionen und Einzelaspekte (2.0h SE / 4.0 ECTS) Absolvierung im 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen
-
WF 12.3 Seminar zur Psychotherapie/-pathologie (
0.0h SE / 4.0 ECTS)
-
Fach: Klinische Psychologie, Psychotherapie, Psychoanalyse
(Wahlfach)
Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung
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Sommersemester 2023
- 160.324 SE Verhaltenstherapie: Störungsspezifische Interventionen und Einzelaspekte (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2022
- 160.324 SE Verhaltenstherapie: Vertiefung und Einzelaspekte (2.0h / 4.0ECTS)
-
Sommersemester 2021
- 160.324 SE Verhaltenstherapie: Vertiefung und Einzelaspekte (2.0h / 4.0ECTS)
-
Sommersemester 2020
- 160.324 SE Verhaltenstherapie: Vertiefung und Einzelaspekte (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2019
- 160.324 SE Verhaltenstherapie: Vertiefung und Einzelaspekte (2.0h / 4.0ECTS)
-
Wintersemester 2017/18
- 160.236 VS Verhaltenstherapie: Vertiefung und Einzelaspekte (2.0h / 4.0ECTS)