030.002 (22W) Wissenschaftliches Schreiben für DissertantInnen
Überblick
Weitere Informationen zum Lehrbetrieb vor Ort finden Sie unter: https://www.aau.at/corona.
- Lehrende/r
- LV-Titel englisch Scientific Writing for Doctoral Students
- LV-Art Konstruktionsübung (prüfungsimmanente LV )
- LV-Modell Präsenzlehrveranstaltung
- Semesterstunde/n 2.0
- ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
- Anmeldungen 9 (20 max.)
- Organisationseinheit
- Unterrichtssprache Deutsch
- mögliche Sprache/n der Leistungserbringung Deutsch , Englisch
- LV-Beginn 19.10.2022
- eLearning zum Moodle-Kurs
Zeit und Ort
LV-Beschreibung
Intendierte Lernergebnisse
Absolvent*innen dieser Lehrveranstaltung
- kennen die Anforderungen an ein Dissertationsstudium und wissen über den Ablauf Bescheid,
- verfügen über eine bewusste Wahrnehmung disziplin- und textsortenspezifischer Anforderungen,
- kennen Wege, sich in die Diskursgemeinschaft ihres Faches einzubringen,
- können den Prozess des Dissertation-Schreibens bewusst planen,
- kennen Techniken, die sie beim Schreiben unterstützen,
- können sinnvolles Feedback geben und einholen und
- können eigene Texte sinnvoll und eigenverantwortlich überarbeiten,
- verfügen über überfachliche Kenntnisse grundlegender Techniken des wissenschaftlichen Schreibens,
- können disziplinäre Normen und Konventionen wissenschaftlicher Arbeiten (insbsondere der Qualifizierungarbeit "Dissertation") benennen und erkennen.
Lehrmethodik
Input, autonome Schreibzeit, Gruppenarbeit, Schreibkonferenz, Peer-Feedback
In dieser LV alternieren informationsorientierte Lehreinheiten und praxisorientierte "Schreibzeiten", wo individuell an den eigenen Texten gearbeitet wird. Zudem finden kollegiale Fallberatungen in der Kleingruppe statt, wo individuell auf Fragen zum Schreibprozess und zum Doktorratsstudium eingegangen wird.
Inhalt/e
Die LV befördert den Austausch unter Peers und berücksichtigt auf der inhaltlichen Ebene vier Ebenen des Schreibens einer Dissertation:
Auf der Kontextebene werden institutionelle Anforderungen, Abläufe und Kommunikationsstrategien thematisiert.
Auf der Prozessebene rücken individuelle Schreibstrategien, Schreibblockaden und Verzögerungstaktiken in den Blick. Gemeinsam werden Schreibstrategien diskutiert und hilfreiche Übungen in der Gruppe ausprobiert. Gemeinsam werden wir zudem das Konzept des gemeinsamen Schreibens in strukturierten "Schreibzeiten" praktizieren.
Die Auseinandersetzung mit der Produktebene des Schreibens konzentriert sich auf das Vermitteln einer "genre awarness": das Verstehen der Funktionen und der kommunikativen Ziele gängiger Textsortenonventionen steht im Vordergrund. Die konkrete Textarbeit an eigenen Texten ist hier zentral. Studierende erhalten sowohl Gruppenfeedback als auch Einzelfeedback von der LV-Leitung. Zudem sind die Teilnehmer*innen dazu aufgefordert, anderen Gruppenmitgliedern Feedback zu geben, um so den Prozess des Überarbeitens und zielsicheren Formulierens zu verinnerlichen.
Die interaktionale Ebene schließlich berücksichtigt die Gestaltung der Kommunikation, die im Zusammenhang mit dem Konzipieren, Verfassen und Publizieren wissenschaftlicher Texte steht. Das Herausbilden eines wissenschaftlich, akademischen Habitus im Kommunikationsverhalten ist Thema.
Konkrete Themenbereiche:
- Bedingungen des Doktoratsstudiums
- Schreib- und Lesekompetenzen
- Schreibprozess
- Textsorten, wissenschaftliche Genres
- Konzeption
- Intertextualität
- Perspektivierung
- Argumentation
- Wissenschaftlicher Stil
- Feedback und Textüberarbeitung
- Schreibkonferenzen, Schreibberatung
- Teilnahme an der Diskursgemeinschaft
Erwartete Vorkenntnisse
Methodenkenntnisse und Kenntnisse des wissenschaftlichen Arbeitens auf MA-Niveau
Literatur
siehe Moodle-Kurs
Intendierte Lernergebnisse
Participants
- have a general knowledge of basic techniques of scientific writing,
- are able to name and recognize disciplinary norms and conventions of scientific work (especially the qualification work "dissertation"),
- have a conscious genre awarness,
- can consciously plan the process of dissertation writing,
- know techniques that support them in autonomous writing and
- are able to give and receive meaningful feedback.
Lehrmethodik
writing retreats, group work, writing conferences, peer-feedback
Every other week we meet for a 1.5 hour online writing retreat. In these meetings you work individually on your own texts. Parallel to the writing sessions, individual consultations take place.
Inhalt/e
The course addresses three levels of scientific writing:
On the process level, individual writing strategies, writer's block and procrastination tactics come into focus. Individual and disciplinary writing strategies will be discussed and reflected and helpful writing techniques will be trained. Together, we will practice the concept of collaborative writing in structured "writing retreats."
At the product level of writing we will train our "genre awarness": We will reflect on the central functions and communicative goals of common text type conventions and will work on our own texts. We will learn how to ask for and how to provide usefull text feedback. In addition, we will reflect on revising techniques.
Finally, the interactional level considers the shaping of communication related to the conceptualization, writing, and publishing of scientific texts. How do we achiev a scientific/ academic habitus in our communication behavior?
Specific topics:
Writing skills
Writing process
Genre awarness (types of texts, scientific genres) Conception
Intertextuality
Perspectivization
Argumentation
Scientific style
Feedback and text revision
Writing conferences, writing advice
Erwartete Vorkenntnisse
Knowledge of methodological skills and scientific working techniques at MA level.
Literatur
Moodle
Prüfungsinformationen
Prüfungsmethode/n
Portfolioaufgaben
Prüfungsinhalt/e
Die schriftlichen Aufgaben entsprechen den im Kurs erarbeiteten und festgehaltenen Qualitätskriterien einer Dissertation.
Beurteilungskriterien/-maßstäbe
Aktive Präsenz (Anwesenheitspflicht; Teilnahme an Schreibzeiten) fließt zu 30%, die schriftlichen Portfolioaufgaben zu 30% und die Abschlussarbeit zu 40% in die Benotung ein. Die Abgabe aller Einzelteilleistungen ist erforderlich um eine positive Note zu erlangen.
Es werden auf Moodle konkrete Kriterienkataloge mit Punkteschema veröffentlicht.
Beurteilungsschema
Note BenotungsschemaPosition im Curriculum
- Besonderer Studienbereich Lehrveranstaltungen SchreibCenter
(SKZ: 888, Version: 04W)
-
Fach: Lehrveranstaltungen des SchreibCenters
(Pflichtfach)
-
Bereich 3: Wissenschaftliches Schreiben für Fortgeschrittene (
2.0h SE / 4.0 ECTS)
- 030.002 Wissenschaftliches Schreiben für DissertantInnen (2.0h KU / 4.0 ECTS)
-
Bereich 3: Wissenschaftliches Schreiben für Fortgeschrittene (
2.0h SE / 4.0 ECTS)
-
Fach: Lehrveranstaltungen des SchreibCenters
(Pflichtfach)
- Doktoratsstudium Doktoratsstudium der Naturwissenschaften
(SKZ: 600, Version: 18W.1)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
0.0h XX / 40.0 ECTS)
- 030.002 Wissenschaftliches Schreiben für DissertantInnen (2.0h KU / 4.0 ECTS)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
0.0h XX / 40.0 ECTS)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
- Doktoratsstudium Doktoratsstudium der Naturwissenschaften
(SKZ: 600, Version: 12W.4)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
20.0h XX / 40.0 ECTS)
- 030.002 Wissenschaftliches Schreiben für DissertantInnen (2.0h KU / 4.0 ECTS)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
20.0h XX / 40.0 ECTS)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
- Doktoratsstudium Doktoratsstudium der Naturwissenschaften
(SKZ: 791, Version: 12W.4)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
20.0h XX / 40.0 ECTS)
- 030.002 Wissenschaftliches Schreiben für DissertantInnen (2.0h KU / 4.0 ECTS)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
20.0h XX / 40.0 ECTS)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
- Doktoratsstudium Doktoratsstudium der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften
(SKZ: 300, Version: 18W.1)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
0.0h XX / 80.0 ECTS)
- 030.002 Wissenschaftliches Schreiben für DissertantInnen (2.0h KU / 4.0 ECTS)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
0.0h XX / 80.0 ECTS)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
- Doktoratsstudium Doktoratsstudium der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften
(SKZ: 784, Version: 12W.4)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
40.0h XX / 80.0 ECTS)
- 030.002 Wissenschaftliches Schreiben für DissertantInnen (2.0h KU / 4.0 ECTS)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
40.0h XX / 80.0 ECTS)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
- Doktoratsstudium Doktoratsstudium der Technischen Wissenschaften
(SKZ: 700, Version: 18W.1)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
0.0h XX / 32.0 ECTS)
- 030.002 Wissenschaftliches Schreiben für DissertantInnen (2.0h KU / 4.0 ECTS)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
0.0h XX / 32.0 ECTS)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
- Doktoratsstudium Doktoratsstudium der Technischen Wissenschaften
(SKZ: 700, Version: 12W.4)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
16.0h XX / 32.0 ECTS)
- 030.002 Wissenschaftliches Schreiben für DissertantInnen (2.0h KU / 4.0 ECTS)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
16.0h XX / 32.0 ECTS)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
- Doktoratsstudium Doktoratsstudium der Philosophie
(SKZ: 500, Version: 18W.1)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
0.0h XX / 32.0 ECTS)
- 030.002 Wissenschaftliches Schreiben für DissertantInnen (2.0h KU / 4.0 ECTS)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
0.0h XX / 32.0 ECTS)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
- Doktoratsstudium Doktoratsstudium der Philosophie
(SKZ: 500, Version: 12W.4)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
16.0h XX / 32.0 ECTS)
- 030.002 Wissenschaftliches Schreiben für DissertantInnen (2.0h KU / 4.0 ECTS)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
16.0h XX / 32.0 ECTS)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
- Doktoratsstudium Doktoratsstudium der Philosophie
(SKZ: 792, Version: 12W.4)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
16.0h XX / 32.0 ECTS)
- 030.002 Wissenschaftliches Schreiben für DissertantInnen (2.0h KU / 4.0 ECTS)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
16.0h XX / 32.0 ECTS)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
- Doktoratsstudium Doktoratsstudium der Rechtswissenschaften
(SKZ: 200, Version: 17W.1)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
16.0h XX / 32.0 ECTS)
- 030.002 Wissenschaftliches Schreiben für DissertantInnen (2.0h KU / 4.0 ECTS)
-
Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums (
16.0h XX / 32.0 ECTS)
-
Fach: Studienleistungen gem. § 3 Abs. 2a des Curriculums
(Pflichtfach)
Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung
-
Wintersemester 2021/22
- 030.002 KU Wissenschaftliches Schreiben für DissertantInnen (2.0h / 4.0ECTS)