120.538 (22W) Master- und DissertantInnenseminar
Überblick
Weitere Informationen zum Lehrbetrieb vor Ort finden Sie unter: https://www.aau.at/corona.
- Lehrende/r
- LV-Titel englisch Seminar for Master's and Doctoral Students
- LV-Art Seminar (prüfungsimmanente LV )
- LV-Modell Blended-Learning-Lehrveranstaltung
- Online-Anteil 50%
- Semesterstunde/n 2.0
- ECTS-Anrechnungspunkte 2.0
- Anmeldungen 13 (25 max.)
- Organisationseinheit
- Unterrichtssprache Deutsch
- LV-Beginn 17.10.2022
- eLearning zum Moodle-Kurs
-
Anmerkungen
Nach § 11 Curriculum Masterstudium Sozialpädagogik und soziale Inklusion ist die Anzahl der Teilnehmenden auf 15 beschränkt. Das Masterseminar erfordert nach § 12 Lehrveranstaltungen die erfolgreiche Absolvierung des Forschungsseminars I (PF 4.1).
Die LV wird als blended learnig - Veranstaltung geführt. Es finden Plenumstermine in Präsenz und im Online-Modus statt. Die Terminformate (Präsenz oder online) werden zum ersten Termin gemeinsam festgelegt.
Der erste Termin am 17. Oktober ist in Präsenz an der Uni vorgesehen (vorausgesetzt, dass es keine speziellen Umstände / Regelungen gibt, die dagegen sprechen).
Allfällige Änderungen werden sehr schnell über das Moodle-Nachrichtenforum kommuniziert werden, daher sollte zeitnah zu den LV-Terminen der e-mail - Eingang kontrolliert werden.
Zeit und Ort
LV-Beschreibung
Intendierte Lernergebnisse
Die Studierenden sind in der Lage, ihre Qualifikationsarbeiten auf einem hohen Niveau durchzuführen. Sie sind in der Lage, darüber zu berichten, zu reflektieren, ihre Arbeiten zur Diskussion zu stellen und sich darüber in der Gruppe auszutauschen.
Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools
Präsentation von Konzepten und Vorhaben, gemeinsame Diskussionen in der Gruppe, Beschäftigung mit ergänzender Literatur .
Inhalt/e
Im Seminar werden laufende Masterarbeiten vorgestellt und diskutiert. Dabei werden methodische Fragen reflektiert sowie konzeptionelle und inhaltliche Aspekte diskutiert.
Erwartete Vorkenntnisse
Grundkenntnisse in der Durchführung eines eigenen Forschungsprojektes, Methodenkenntnisse (aus Studienprojekten und Forschungsseminaren)
Curriculare Anmeldevoraussetzungen
Die Teilnahme am Masterseminar erfordert die erfolgreiche Absolvierung des Forschungsseminars 1 (§ 12)
Literatur
- Verweise und Bezüge erfolgen im Verlauf des Seminars.
- Vorwiegend Recherchen der Studierenden selbst.
- Online-Ressourcen werden über Moodle verfügbar gemacht.
Prüfungsinformationen
Beurteilungsschema
mit/ohne Erfolg teilgenommen BenotungsschemaPosition im Curriculum
- Masterstudium Sozialpädagogik und soziale Inklusion
(SKZ: 846, Version: 20W.1)
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Fach: Forschung und Entwicklung in Sozialpädagogik und sozialer Inklusion
(Pflichtfach)
-
4.3 Masterseminar (
0.0h SE / 2.0 ECTS)
- 120.538 Master- und DissertantInnenseminar (2.0h SE / 2.0 ECTS) Absolvierung im 2., 3., 4. Semester empfohlen
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4.3 Masterseminar (
0.0h SE / 2.0 ECTS)
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Fach: Forschung und Entwicklung in Sozialpädagogik und sozialer Inklusion
(Pflichtfach)
- Masterstudium Sozial- und Integrationspädagogik
(SKZ: 846, Version: 09W.3)
-
Fach: Pflichtfächer
(Pflichtfach)
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Modul: Forschung und Entwicklung in der Sozial- und Integrationspädagogik
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Masterseminar (
2.0h SE / 4.0 ECTS)
- 120.538 Master- und DissertantInnenseminar (2.0h SE / 4.0 ECTS)
-
Masterseminar (
2.0h SE / 4.0 ECTS)
-
Modul: Forschung und Entwicklung in der Sozial- und Integrationspädagogik
-
Fach: Pflichtfächer
(Pflichtfach)