220.648 (22W) Fachdidaktische Begleitung zu PPS1: Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung
Überblick
Weitere Informationen zum Lehrbetrieb vor Ort finden Sie unter: https://www.aau.at/corona.
- Lehrende/r
- LV Nummer Südostverbund GSI02001UL
- LV-Titel englisch Methodological course for PPS 1
- LV-Art Vorlesung-Übung (prüfungsimmanente LV )
- LV-Modell Präsenzlehrveranstaltung
- Semesterstunde/n 1.0
- ECTS-Anrechnungspunkte 1.0
- Anmeldungen 11 (15 max.)
- Organisationseinheit
- Unterrichtssprache Deutsch
- mögliche Sprache/n der Leistungserbringung Deutsch
- LV-Beginn 07.10.2022
- eLearning zum Moodle-Kurs
-
Anmerkungen
Die Lehrveranstaltung richtet sich an Studierende, die den 1. Teil des Schulpraktikums absolvieren.
Hinsichtlich der Fehlzeiten ist eine Absenz von maximal 2 Unterrichtseinheiten (d.h. 2 mal 45 Min.) im Semester erlaubt.
Zeit und Ort
LV-Beschreibung
Intendierte Lernergebnisse
Studierende sollen in dieser fachdidaktischen Begleitlehrveranstaltung zum 1. Teil der pädagogisch-praktischen Studien (PPS 1) Einblicke in die Unterrichtsbeobachtung, in den Lehrplan der Sekundarstufe 1 sowie die Unterrichtsplanung im Fach Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung gewinnen.
Lehrmethodik
Nach grundlegenden Informationen von Seiten des Lehrveranstaltungsleiters werden die thematischen Bereiche der Lehrveranstaltung bearbeitet. Kurzberichte und Analysen zu einzelnen Problemstellungen inklusive anschließender Diskussion bilden den Schwerpunkt. Der Charakter der Lehrveranstaltung ist jedenfalls kommunikativ und prüfungsimmanent.
Inhalt/e
Der fachdidaktische Aspekt der Unterrichtsbeobachtung, die Kompetenzorientierung, der Lehrplan der Sekundarstufe 1 sowie konkrete Planungen von Unterrichtssequenzen stehen inhaltlich am Programm.
Erwartete Vorkenntnisse
Vorausgesetzt sind Grundkenntnisse, die in den beiden einführenden Lehrveranstaltungen erarbeitet wurden. Siehe dazu den folgenden Absatz!
Curriculare Anmeldevoraussetzungen
Die positive Absolvierung der Einführung in die wissenschaftlich-theoretischen Grundlagen der Fachdidaktik sowie der Fachspezifischen Methoden im digitalen Kontext ist - laut Curriculum - Voraussetzung für die Aufnahme in diese Lehrveranstaltung.
Literatur
M. Barricelli – M. Lücke (Hrsg.), Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts, 2 Bde., Schwalbach/Taunus 2012.
H. Günther-Arndt (Hrsg.), Geschichtsmethodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II, Berlin 22008.
Ch. Kühberger, Kompetenzorientiertes historisches und politisches Lernen. Methodische und didaktische Annäherungen für Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung, Innsbruck – Wien – Bozen 32015.
H.-J. Pandel, Geschichtsdidaktik. Eine Theorie für die Praxis, Schwalbach/Taunus 2013.
M. Sauer, Geschichte unterrichten. Eine Einführung in die Didaktik und Methodik, Seelze-Velber 132018.
Prüfungsinformationen
Prüfungsmethode/n
Die schriftliche Ausführung der Arbeitsaufträge (Unterrichtsbeobachtung, Planungen von Unterrichtssequenzen, Reflective Paper) sowie die Mitarbeit im Rahmen der Lehrveranstaltung sind hier zu nennen.
Prüfungsinhalt/e
Dabei handelt es sich um die Inhalte und Themen der Lehrveranstaltung, die fachdidaktischen Aspekte in Kombination mit dem 1. Teil der pädagogisch-praktischen Studien (PPS 1).
Beurteilungskriterien/-maßstäbe
Kriterien der Beurteilung sind die Verschriftlichung der Unterrichtsbeobachtung und der Stundenplanungen, das Reflective Paper über das Praktikum, die Präsentation einer Unterrichtseinheit im Kurs sowie die Mitarbeit. Zu den erlaubten Fehlzeiten siehe oben!
Beurteilungsschema
Note BenotungsschemaPosition im Curriculum
- Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
(SKZ: 411, Version: 15W.2)
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Fach: Fachdidaktik II
(Pflichtfach)
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GSI.002 Fachdidaktische Begleitung zu PPS1: Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung (
1.0h VU, SE / 1.0 ECTS)
- 220.648 Fachdidaktische Begleitung zu PPS1: Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung (1.0h VU / 1.0 ECTS) Absolvierung im 4. Semester empfohlen
-
GSI.002 Fachdidaktische Begleitung zu PPS1: Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung (
1.0h VU, SE / 1.0 ECTS)
-
Fach: Fachdidaktik II
(Pflichtfach)
- Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
(SKZ: 411, Version: 17W.2)
-
Fach: Fachdidaktik II
(Pflichtfach)
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GSI.002 Fachdidaktische Begleitung zu PPS1: Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung (
1.0h VU, UE / 1.0 ECTS)
- 220.648 Fachdidaktische Begleitung zu PPS1: Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung (1.0h VU / 1.0 ECTS) Absolvierung im 4., 5. Semester empfohlen
-
GSI.002 Fachdidaktische Begleitung zu PPS1: Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung (
1.0h VU, UE / 1.0 ECTS)
-
Fach: Fachdidaktik II
(Pflichtfach)
- Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
(SKZ: 411, Version: 19W.2)
-
Fach: Fachdidaktik II
(Pflichtfach)
-
GSI.002 Fachdidaktische Begleitung zu PPS1: Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung (
1.0h VU, UE / 1.0 ECTS)
- 220.648 Fachdidaktische Begleitung zu PPS1: Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung (1.0h VU / 1.0 ECTS) Absolvierung im 4., 5. Semester empfohlen
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GSI.002 Fachdidaktische Begleitung zu PPS1: Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung (
1.0h VU, UE / 1.0 ECTS)
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Fach: Fachdidaktik II
(Pflichtfach)
Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung
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Sommersemester 2024
- 220.648 VU Fachdidaktische Begleitung zu PPS1: Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung (1.0h / 1.0ECTS)
- Sommersemester 2022
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Wintersemester 2020/21
- 220.648 VU Unterrichtsbegleitende Supervision/Fachdidaktische Begleitung zu PPS1 (1.0h / 1.0ECTS)
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Sommersemester 2020
- 220.648 VU Fachdidaktische Begleitung zu PPS1 (1.0h / 1.0ECTS)
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Sommersemester 2019
- 220.648 VU Fachdidaktische Begleitung zu PPS1 (1.0h / 1.0ECTS)
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Sommersemester 2018
- 220.648 VU Fachdidaktische Begleitung zu PPS 1 (1.0h / 1.0ECTS)