816.031 (22S) Technikfolgenabschätzung
Überblick
Weitere Informationen zum Lehrbetrieb vor Ort finden Sie unter: https://www.aau.at/corona.
- Lehrende/r
- LV-Titel englisch Technology Assessment
- LV-Art Übung (prüfungsimmanente LV )
- LV-Modell Präsenzlehrveranstaltung
- Semesterstunde/n 2.0
- ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
- Anmeldungen 4 (20 max.)
- Organisationseinheit
- Unterrichtssprache Deutsch
- LV-Beginn 08.03.2022
- eLearning zum Moodle-Kurs
Zeit und Ort
LV-Beschreibung
Intendierte Lernergebnisse
Die Studierenden sind nach Absolvierung der Lehrveranstaltung in der Lage, die Konzepte, Methoden und Praktiken der Technikfolgenabschätzung (TA) zu verstehen und aus einer STS-Perspektive kritisch zu reflektieren. Die Studierenden erkennen die Zusammenhänge zwischen technischen und sozialen bzw. sozioökonomischen Fragestellungen, kennen die Herausforderungen antizipativen Wissens sowie die spezifischen Bedingungen wissenschaftlicher Politikberatung.
Lehrmethodik
Vortrag, Diskussion, Kurzrecherchen, Referat, schriftliche Ausarbeitung einer kleinen TA-Studie
Inhalt/e
Vor dem Hintergrund zunehmender Ambivalenzen des wissenschaftlich-technischen Fortschritts hat sich die Technikfolgenabschätzung (TA) als Institution und Praxis der Bewertung potenzieller Nebenfolgen sowie der sozial- und umweltverträglichen Gestaltung von technologischen Entwicklungen etabliert. In der Lehrveranstaltung werden die verschiedenen Konzepte und Institutionen, die spezifischen Methoden sowie aktuelle Anwendungsfelder der Technikfolgenabschätzung vorgestellt und diskutiert.
In den einführenden Einheiten werden die Hintergründe und Grundlagen der TA anhand von Vorträgen und Texten gemeinsam erarbeitet. Dies beinhaltet die Geschichte der TA, verschiedene Institutionalisierungsformen (parlamentarische TA, akademisch TA), konzeptionelle Ansätze (z.B. ExpertInnen-TA, partizipative TA, konstruktive TA) und Debatten (z.B. Collingridge Dilemma).
In den anschließenden Einheiten erarbeiten die Studierenden ein Konzept für eine TA-Studie zu einem aktuellen Thema (Beispiele sind Industrie 4.0, Blockchain, Autonomes Fahren, Genome Editing, Algorithmisches Entscheiden, 5G oder Smart-Grids) . Dabei steht in jeder Einheit ein anderer Aspekt im Vordergrund: die Rahmenbedingungen verschiedener TA-Institutionen, die unterschiedlichen TA-Ansätze und Methoden, die Frage des Zukunftswissen und die Rolle von TA in der Politikberatung. Anhand Ihrer Fallstudien reflektieren Sie die spezifischen Perspektiven, Arbeitsweisen, Ergebnisse und Herausforderungen der Technikfolgenabschätzungund treffen relevante Entscheidungen für ihre Konzepte. In der letzten Einheit finden die Präsentationen der Konzepte für die TA-Studien statt.
Literatur
Wird in Moodle bereitgestellt.
Intendierte Lernergebnisse
After successful completion of the course, the students have extensive knowledge of the concepts, methods and practice of technology assessment (TA) and are able to reflect the theory and practice of TA from an STS-perspective. Students are able to identify the relations between technical and social issues, address the specific challenges of anticipatory knowledge production and reflect the conditions of scientific policy advice.
Lehrmethodik
lecture, short presentations, group discussions, development of a short TA study
Inhalt/e
Against the background of the ambivalences of modern scientific-technological progress, technology assessment has been established as an institution and practice for the assessment of potential side-effects as well as the socially and environmentally acceptable design of technological developments. The course introduces the distinct concepts, institutions and methods as well as current fields of activity of TA.
Literatur
Will be made available in Moodle
Prüfungsinformationen
Prüfungsmethode/n
Die Leistungsbeurteilung für diese Lehrveranstaltung setzt sich aus folgenden Elementen zusammen:
- Anwesenheit in min. 6 von 8 Einheiten
- Aktive Diskussionsbeteiligung in der LV und den Gruppenarbeiten
- Kurzrecherchen
- Ausarbeitung einer Mini-TA-Studie, schriftlich und mündliche Präsentation
Prüfungsinhalt/e
Siehe LV-Plan
Beurteilungskriterien/-maßstäbe
Die Leistungsbeurteilung für diese Lehrveranstaltung setzt sich wie folgt zusammen:
- Aktive Diskussionsbeteiligung in der LV (inklusive Bezug zur Basislektüre) (20%)
- Kurzrecherchen (4 aus 6) (25%)
- Seminararbeit (Mini-TA) schriftlich (40%) und mündliche Präsentation (15%)
Geänderte Prüfungsinformationen (COVID-19 Ausnahmeregelung)
Not applicable
Prüfungsmethode/n
- attendance
- contribution to discussions in the course
- group work: Mini-TA
- short research
Prüfungsinhalt/e
see syllabus
Beurteilungsschema
Note BenotungsschemaPosition im Curriculum
- Besonderer Studienbereich Nachhaltigkeit
(SKZ: 999, Version: 12W.1)
-
Fach: LV-Pool
(Wahlfach)
-
Nachhaltigkeit (
4.0h SE / 8.0 ECTS)
- 816.031 Technikfolgenabschätzung (2.0h UE / 4.0 ECTS)
-
Nachhaltigkeit (
4.0h SE / 8.0 ECTS)
-
Fach: LV-Pool
(Wahlfach)
- Masterstudium Geographie und Regionalforschung: Geographische Systemwissenschaften
(SKZ: 855, Version: 13W.1)
-
Fach: MW2 Nachhaltige Entwicklung
(Wahlfach)
-
Nachhaltige Entwicklung (
0.0h PS, SE, VO / 12.0 ECTS)
- 816.031 Technikfolgenabschätzung (2.0h UE / 4.0 ECTS)
-
Nachhaltige Entwicklung (
0.0h PS, SE, VO / 12.0 ECTS)
-
Fach: MW2 Nachhaltige Entwicklung
(Wahlfach)
- Masterstudium Wissenschaft, Technik & Gesellschaft
(SKZ: 906, Version: 19W.1)
-
Fach: Demokratie, Macht, Politik
(Wahlfach)
-
6.3 Übung: Demokratie, Macht, Politik (
0.0h UE / 4.0 ECTS)
- 816.031 Technikfolgenabschätzung (2.0h UE / 4.0 ECTS) Absolvierung im 3., 4. Semester empfohlen
-
6.3 Übung: Demokratie, Macht, Politik (
0.0h UE / 4.0 ECTS)
-
Fach: Demokratie, Macht, Politik
(Wahlfach)
- Erweiterungsstudium (UG §54a) Nachhaltige Entwicklung und Energie (NhEE) (ES)
(SKZ: 011, Version: 20W.1)
-
Fach: Gebundenes Wahlfach 2: Vertiefung zu Energiemanagement und -technik
(Wahlfach)
-
4.1 Lehrveranstaltungen aus Vertiefung zu Energiemanagement und -technik (
0.0h XX / 4.0 ECTS)
- 816.031 Technikfolgenabschätzung (2.0h UE / 4.0 ECTS)
-
4.1 Lehrveranstaltungen aus Vertiefung zu Energiemanagement und -technik (
0.0h XX / 4.0 ECTS)
-
Fach: Gebundenes Wahlfach 2: Vertiefung zu Energiemanagement und -technik
(Wahlfach)
- Erweiterungsstudium (UG §54a) Nachhaltige Entwicklung und Energie (NhEE) (ES)
(SKZ: 011, Version: 20W.1)
-
Fach: Gebundenes Wahlfach 3: Spezialisierung in einem der Vertiefungsfächer
(Wahlfach)
-
5.1 Lehrveranstaltungen Spezialisierung in einem der Vertiefungsfächer (
0.0h XX / 4.0 ECTS)
- 816.031 Technikfolgenabschätzung (2.0h UE / 4.0 ECTS)
-
5.1 Lehrveranstaltungen Spezialisierung in einem der Vertiefungsfächer (
0.0h XX / 4.0 ECTS)
-
Fach: Gebundenes Wahlfach 3: Spezialisierung in einem der Vertiefungsfächer
(Wahlfach)
Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung
-
Sommersemester 2024
- 816.031 UE Technikfolgenabschätzung (2.0h / 4.0ECTS)
-
Sommersemester 2023
- 816.031 UE Technikfolgenabschätzung (2.0h / 4.0ECTS)
-
Sommersemester 2021
- 816.031 UE Technikfolgenabschätzung (2.0h / 4.0ECTS)
-
Sommersemester 2020
- 816.031 UE Technikfolgenabschätzung (2.0h / 4.0ECTS)
-
Sommersemester 2019
- 816.085 SE Technikfolgen-Abschätzung (2.0h / 4.0ECTS)