521.222 (21W) Rhetorik und Sprechtechnik

Wintersemester 2021/22

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
07.10.2021 14:00 - 15:30 S.0.05 On Campus
Nächster Termin:
09.12.2021 14:00 - 15:30 Online Off Campus

Überblick

Bedingt durch die COVID-19-Pandemie können kurzfristige Änderungen bei Lehrveranstaltungen und Prüfungen (z.B. Absage von Präsenz-Lehreveranstaltungen und Umstellung auf Online-Prüfungen) erforderlich sein.

Weitere Informationen zum Lehrbetrieb vor Ort finden Sie unter: https://www.aau.at/corona.
Lehrende/r
LV Nummer Südostverbund
DEB01002UL
LV-Titel englisch
Rhetoric and Speaking Technique
LV-Art
Vorlesung-Kurs (prüfungsimmanente LV )
LV-Modell
Blended-Learning-Lehrveranstaltung
Online-Anteil
25%
Semesterstunde/n
2.0
ECTS-Anrechnungspunkte
2.0
Anmeldungen
15 (20 max.)
Organisationseinheit
Unterrichtssprache
Deutsch
LV-Beginn
07.10.2021
eLearning
zum Moodle-Kurs
Anmerkungen

Die LV am 27.1.2022 ist ein Pflichttermin! (Prüfung)

Seniorstudium Liberale
Ja

Zeit und Ort

Beachten Sie bitte, dass sich aufgrund von COVID-19-Maßnahmen die derzeit angezeigten Termine noch ändern können.
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LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

Sprechen ist dann Kunst, wenn die Aussage zur nachhaltig wirkenden Botschaft wird und die persönliche sprachliche Präsenz Überzeugungskraft hat!  

Wie erlernen Sie die Redekunst? Um sich selbst in Szene zu setzen und seine Botschaft richtig platzieren zu können, bedarf es nicht nur eines gekonnten Rede-Aufbaus, einer Conclusio, rhetorischer Stilmittel und einer nachvollziehbaren Argumentationskette. Die Kunst zu Sprechen bedeutet insbesondere auch, stimm- und sprechtechnische Kenntnisse in der Präsentation gezielt anzuwenden: Artikulation/Phonetik, Phrasierung/Fraktioniertes Sprechen/Pausensetzung, Sprechtempo/Betonung, Stimmlautstärke/Tragfähigkeit/Atmung, Satzmelodie und Stimmtonalität/Resonanz. Diese Bausteine der Redekunst sollen durch praktische Übungen erlernt und in der individuellen Anwendung optimiert werden.

Aufbauend auf diesen Basics wird auch die persönliche Performance geschult (anhand von Übungen, Texten und eigenen Themen-Präsentationen/Vorträgen). Immer individuell und ganz nach dem Credo: 

 „In dir muss brennen, was du in anderen entzünden willst.“ (Augustinus von Hippo)  

Denn was wäre ein Vortrag ohne Ausdruck, ohne Lebendigkeit, ohne „gelebte“ Inhalte? Präsentation braucht Ausdruck! So weckt eine Botschaft nicht nur Emotionen oder Interesse, sondern bleibt auch nachhaltig in Erinnerung! Sprechen ohne Ausdruck ist wenig ansprechend. Die häufige Folge: Inhalte sind nur noch schwer nachvollziehbar. Hier greift die Rhetorik mit ihren verschiedenen Säulen und Stilmitteln als sprachliche Kompetenz! Schauspielerisches Training gibt allen, die Sprechkunst als Stilmittel einsetzen, durch eine lebendige Präsentation mehr Aufmerksamkeit, Spannung/Haltung sowie eine gewinnende Natürlichkeit. Hiermit verbunden sind auch die intendierten Lernergebnisse Redeangst-Abbau, Persönlichkeitsentfaltung bei der Präsentation, sprechtechnische Sicherheit/ "Airbags" bei der Darstellung und Vermittlung von Inhalten sowie para- und nonverbale Rhetorik-Elemente (wie Gestik, Mimik etc.)


Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools

Der hohe Praxisanteil dieser LV (viele praktische sprechtechnische Übungen, die regelmäßige persönliche Performance in und vor der Gruppe) erlaubt  eine individuelle Optimierung der eigenen Präsentationen. Die Studierenden haben alle einzeln die Möglichkeit, ihre Vortrags- und Sprechtechnik, ihren Rede-Aufbau und ihre persönliche Darstellung durch mehr Ausdruck zu optimieren. Übungen und Aufgabenstellungen sind auch im Moodle abrufbar.

Im Fall von OFF-Campus-Lehrveranstaltungen gibt es online einen intensiven interaktiven Austausch mit ausführlichen Feedbacks. 

Inhalt/e

* Idee/Botschaft - Rede-Aufbau - rhetorische Stilmittel - Säulen der Rhetorik

* Sprechtechnik / Artikulation/Phonetik, Phrasierung/ Fraktioniertes Sprechen/Pausensetzung,        Sprechtempo/ Betonung, Stimmlautstärke/Tragfähigkeit/Atmung, Satzmelodie und      Stimmtonalität/Resonanz. 

* Ausdruckstraining zur Persönlichkeitsentfaltung und -entwicklung

* Gelebtes Sprechen/lebendige Präsentation - schauspielerische Übungen zur "szenischen Darstellung"  von Inhalten 

* Zielführung und emotionaler Anker für mehr Aufmerksamkeit/Spannung/Haltung/gewinnende    Natürlichkeit

* Redeangst-Abbau / sprechtechnische Sicherheit / "Airbags" bei der Vermittlung von Inhalten

* Para- und nonverbale Rhetorik-Hilfsmittel (wie Gestik/Mimik etc.)


Erwartete Vorkenntnisse

Erasmus-Studierende (-> Auslandssemester), die den Kurs gerne belegen möchten, sollten gute Deutsch-Kenntnisse mitbringen.

Prüfungsinformationen

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Geänderte Prüfungsinformationen (COVID-19 Ausnahmeregelung)

Für den Fall, dass die Prüfungen nicht in Präsenz abgehalten werden können, müssen die Prüfungsaufgaben von Ihnen als Sprachaufzeichnung abgegeben werden. Hier gilt folgende Vorgehensweise: Sie erhalten am Vorabend der Prüfung (also am Abend des 26.1.2022) per Mail Einzel-Aufgaben aus verschiedenen Bereichen der Sprechtechnik und Rhetorik und/oder Texte sowie ein Thema zur Vorbereitung eines Kurz-Vortrags. Jeder/Jede von Ihnen bekommt eigens auf sich abgestimmte Aufgaben. In die Beurteilung mit einbezogen wird auch die Gesamtentwicklung  der eigenen Sprechtechnik- und Rhetorik-Fähigkeiten. Ihre Sprachaufzeichnungen schicken Sie - wie bewährt - dann per Mail an die LV-Leiterin.

ACHTUNG: Die o.g. Aufnahmen müssen bis SPÄTESTENS  27.1.2022 um 18 Uhr bei der LV-Leiterin im Posteingang eingelangt sein. Spätere  Eingänge von Prüfungsaufzeichnungen werden nicht berücksichtigt! 

Es ist selbst dafür Sorge zu tragen, dass der eigene Posteingang/Postausgang funktioniert und die Prüfungsaufgaben ankommen. Diese erhalten Sie alle persönlich und per Mail als PDF. (Sie stehen nicht im Moodle!)

Prüfungsmethode/n

Zum Abschluss des Semesters steht eine Rhetorik- und Sprechtechnik-Prüfung an, bei der jede Studentin/jeder Student auf sich abgestimmte Aufgaben zur mündlichen Präsentation erhält.

Die Prüfungen finden am 27.1.2022 statt. Deshalb ist die Teilnahme an diesem  LV-Termin verpflichtend!

Ob die Prüfungen in Präsenz abgehalten werden können, hängt von der aktuellen COVID-19-Situation ab. Falls die Möglichkeit hierzu nicht bestehen sollte, gilt die Ausnahmeregelung (-> Prüfungen).

Prüfungsinhalt/e

Sämtliche Inhalte der einzelnen Lehrveranstaltungen. Die Unterrichtseinheiten bauen aufeinander auf.  

Beurteilungskriterien/-maßstäbe

* Bewältigung der gestellten Aufgaben nach den Vorgaben der Lerninhalte des Kurses 

* In die Beurteilung mit einbezogen wird auch die eigene Entwicklung (erkennbare Optimierung  im sprachlichen Auftritt)

• Sprachlich und sprechtechnisch niveauvolle Gestaltung einer Präsentation unter Einbeziehung    rhetorischer Stilmittel,  Ausdruck/szenischer Darstellung, Syntax, Aufbau, Idee/Botschaft






Beurteilungsschema

Note Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Deutsch (SKZ: 406, Version: 15W.2)
    • Fach: Praktische Kompetenzen (Pflichtfach)
      • DEB.001 Sprechen ( 2.0h PS, SE / 2.0 ECTS)
        • 521.222 Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h VC / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2. Semester empfohlen
  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Deutsch (SKZ: 406, Version: 19W.2)
    • Fach: Praktische Kompetenzen (Pflichtfach)
      • DEB.001 Sprechen ( 2.0h PS, SE, KS / 2.0 ECTS)
        • 521.222 Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h VC / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 2., 3. Semester empfohlen
  • Bachelorstudium Germanistik (SKZ: 617, Version: 15W.1)
    • Fach: Schlüsselqualifikationen (Pflichtfach)
      • 2.2 Rhetorik und Sprechtechnik ( 0.0h VK / 2.0 ECTS)
        • 521.222 Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h VC / 2.0 ECTS)
  • Bachelorstudium Germanistik (SKZ: 617, Version: 17W.2)
    • Fach: Schlüsselqualifikationen (Pflichtfach)
      • 2.2 Rhetorik und Sprechtechnik ( 0.0h VC / 2.0 ECTS)
        • 521.222 Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h VC / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2. Semester empfohlen

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Sommersemester 2021
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2020/21
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Sommersemester 2020
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2019/20
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Sommersemester 2019
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2018/19
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Sommersemester 2018
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2017/18
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)