521.222 (21W) Rhetoric and Speaking Technique

Wintersemester 2021/22

Registration deadline has expired.

First course session
07.10.2021 14:00 - 15:30 S.0.05 On Campus
... no further dates known

Overview

Due to the COVID-19 pandemic, it may be necessary to make changes to courses and examinations at short notice (e.g. cancellation of attendance-based courses and switching to online examinations).

For further information regarding teaching on campus, please visit: https://www.aau.at/en/corona.
Lecturer
LV Nummer Südostverbund DEB01002UL
Course title german Rhetorik und Sprechtechnik
Type Lecture - Course (continuous assessment course )
Course model Blended learning course
Online proportion 25%
Hours per Week 2.0
ECTS credits 2.0
Registrations 15 (20 max.)
Organisational unit
Language of instruction German
Course begins on 07.10.2021
eLearning Go to Moodle course
Seniorstudium Liberale Yes

Time and place

Please note that the currently displayed dates may be subject to change due to COVID-19 measures.
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Course Information

Intended learning outcomes

Sprechen ist dann Kunst, wenn die Aussage zur nachhaltig wirkenden Botschaft wird und die persönliche sprachliche Präsenz Überzeugungskraft hat!  

Wie erlernen Sie die Redekunst? Um sich selbst in Szene zu setzen und seine Botschaft richtig platzieren zu können, bedarf es nicht nur eines gekonnten Rede-Aufbaus, einer Conclusio, rhetorischer Stilmittel und einer nachvollziehbaren Argumentationskette. Die Kunst zu Sprechen bedeutet insbesondere auch, stimm- und sprechtechnische Kenntnisse in der Präsentation gezielt anzuwenden: Artikulation/Phonetik, Phrasierung/Fraktioniertes Sprechen/Pausensetzung, Sprechtempo/Betonung, Stimmlautstärke/Tragfähigkeit/Atmung, Satzmelodie und Stimmtonalität/Resonanz. Diese Bausteine der Redekunst sollen durch praktische Übungen erlernt und in der individuellen Anwendung optimiert werden.

Aufbauend auf diesen Basics wird auch die persönliche Performance geschult (anhand von Übungen, Texten und eigenen Themen-Präsentationen/Vorträgen). Immer individuell und ganz nach dem Credo: 

 „In dir muss brennen, was du in anderen entzünden willst.“ (Augustinus von Hippo)  

Denn was wäre ein Vortrag ohne Ausdruck, ohne Lebendigkeit, ohne „gelebte“ Inhalte? Präsentation braucht Ausdruck! So weckt eine Botschaft nicht nur Emotionen oder Interesse, sondern bleibt auch nachhaltig in Erinnerung! Sprechen ohne Ausdruck ist wenig ansprechend. Die häufige Folge: Inhalte sind nur noch schwer nachvollziehbar. Hier greift die Rhetorik mit ihren verschiedenen Säulen und Stilmitteln als sprachliche Kompetenz! Schauspielerisches Training gibt allen, die Sprechkunst als Stilmittel einsetzen, durch eine lebendige Präsentation mehr Aufmerksamkeit, Spannung/Haltung sowie eine gewinnende Natürlichkeit. Hiermit verbunden sind auch die intendierten Lernergebnisse Redeangst-Abbau, Persönlichkeitsentfaltung bei der Präsentation, sprechtechnische Sicherheit/ "Airbags" bei der Darstellung und Vermittlung von Inhalten sowie para- und nonverbale Rhetorik-Elemente (wie Gestik, Mimik etc.)


Teaching methodology including the use of eLearning tools

Der hohe Praxisanteil dieser LV (viele praktische sprechtechnische Übungen, die regelmäßige persönliche Performance in und vor der Gruppe) erlaubt  eine individuelle Optimierung der eigenen Präsentationen. Die Studierenden haben alle einzeln die Möglichkeit, ihre Vortrags- und Sprechtechnik, ihren Rede-Aufbau und ihre persönliche Darstellung durch mehr Ausdruck zu optimieren. Übungen und Aufgabenstellungen sind auch im Moodle abrufbar.

Im Fall von OFF-Campus-Lehrveranstaltungen gibt es online einen intensiven interaktiven Austausch mit ausführlichen Feedbacks. 

Course content

* Idee/Botschaft - Rede-Aufbau - rhetorische Stilmittel - Säulen der Rhetorik

* Sprechtechnik / Artikulation/Phonetik, Phrasierung/ Fraktioniertes Sprechen/Pausensetzung,        Sprechtempo/ Betonung, Stimmlautstärke/Tragfähigkeit/Atmung, Satzmelodie und      Stimmtonalität/Resonanz. 

* Ausdruckstraining zur Persönlichkeitsentfaltung und -entwicklung

* Gelebtes Sprechen/lebendige Präsentation - schauspielerische Übungen zur "szenischen Darstellung"  von Inhalten 

* Zielführung und emotionaler Anker für mehr Aufmerksamkeit/Spannung/Haltung/gewinnende    Natürlichkeit

* Redeangst-Abbau / sprechtechnische Sicherheit / "Airbags" bei der Vermittlung von Inhalten

* Para- und nonverbale Rhetorik-Hilfsmittel (wie Gestik/Mimik etc.)


Prior knowledge expected

Erasmus-Studierende (-> Auslandssemester), die den Kurs gerne belegen möchten, sollten gute Deutsch-Kenntnisse mitbringen.

Examination information

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Modified examination information (exceptional COVID-19 provisions)

Für den Fall, dass die Prüfungen nicht in Präsenz abgehalten werden können, müssen die Prüfungsaufgaben von Ihnen als Sprachaufzeichnung abgegeben werden. Hier gilt folgende Vorgehensweise: Sie erhalten am Vorabend der Prüfung (also am Abend des 26.1.2022) per Mail Einzel-Aufgaben aus verschiedenen Bereichen der Sprechtechnik und Rhetorik und/oder Texte sowie ein Thema zur Vorbereitung eines Kurz-Vortrags. Jeder/Jede von Ihnen bekommt eigens auf sich abgestimmte Aufgaben. In die Beurteilung mit einbezogen wird auch die Gesamtentwicklung  der eigenen Sprechtechnik- und Rhetorik-Fähigkeiten. Ihre Sprachaufzeichnungen schicken Sie - wie bewährt - dann per Mail an die LV-Leiterin.

ACHTUNG: Die o.g. Aufnahmen müssen bis SPÄTESTENS  27.1.2022 um 18 Uhr bei der LV-Leiterin im Posteingang eingelangt sein. Spätere  Eingänge von Prüfungsaufzeichnungen werden nicht berücksichtigt! 

Es ist selbst dafür Sorge zu tragen, dass der eigene Posteingang/Postausgang funktioniert und die Prüfungsaufgaben ankommen. Diese erhalten Sie alle persönlich und per Mail als PDF. (Sie stehen nicht im Moodle!)

Examination methodology

Zum Abschluss des Semesters steht eine Rhetorik- und Sprechtechnik-Prüfung an, bei der jede Studentin/jeder Student auf sich abgestimmte Aufgaben zur mündlichen Präsentation erhält.

Die Prüfungen finden am 27.1.2022 statt. Deshalb ist die Teilnahme an diesem  LV-Termin verpflichtend!

Ob die Prüfungen in Präsenz abgehalten werden können, hängt von der aktuellen COVID-19-Situation ab. Falls die Möglichkeit hierzu nicht bestehen sollte, gilt die Ausnahmeregelung (-> Prüfungen).

Examination topic(s)

Sämtliche Inhalte der einzelnen Lehrveranstaltungen. Die Unterrichtseinheiten bauen aufeinander auf.  

Assessment criteria / Standards of assessment for examinations

* Bewältigung der gestellten Aufgaben nach den Vorgaben der Lerninhalte des Kurses 

* In die Beurteilung mit einbezogen wird auch die eigene Entwicklung (erkennbare Optimierung  im sprachlichen Auftritt)

• Sprachlich und sprechtechnisch niveauvolle Gestaltung einer Präsentation unter Einbeziehung    rhetorischer Stilmittel,  Ausdruck/szenischer Darstellung, Syntax, Aufbau, Idee/Botschaft






Grading scheme

Grade / Grade grading scheme

Position in the curriculum

  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Deutsch (SKZ: 406, Version: 15W.2)
    • Subject: Praktische Kompetenzen (Compulsory subject)
      • DEB.001 Sprechen ( 2.0h PS, SE / 2.0 ECTS)
        • 521.222 Rhetoric and Speaking Technique (2.0h VC / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2. Semester empfohlen
  • Bachelor's teacher training programme Bachelor Subject German (SKZ: 406, Version: 19W.2)
    • Subject: Praktische Kompetenzen (Compulsory subject)
      • DEB.001 Sprechen ( 2.0h PS, SE, KS / 2.0 ECTS)
        • 521.222 Rhetoric and Speaking Technique (2.0h VC / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 2., 3. Semester empfohlen
  • Bachelor's degree programme German Studies (SKZ: 617, Version: 15W.1)
    • Subject: Schlüsselqualifikationen (Compulsory subject)
      • 2.2 Rhetorik und Sprechtechnik ( 0.0h VK / 2.0 ECTS)
        • 521.222 Rhetoric and Speaking Technique (2.0h VC / 2.0 ECTS)
  • Bachelor's degree programme German Studies (SKZ: 617, Version: 17W.3)
    • Subject: Schlüsselqualifikationen (Compulsory subject)
      • 2.2 Rhetorik und Sprechtechnik ( 0.0h VC / 2.0 ECTS)
        • 521.222 Rhetoric and Speaking Technique (2.0h VC / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2. Semester empfohlen

Equivalent courses for counting the examination attempts

Sommersemester 2024
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2023/24
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Sommersemester 2023
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2022/23
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Sommersemester 2021
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2020/21
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Sommersemester 2020
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2019/20
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Sommersemester 2019
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2018/19
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Sommersemester 2018
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2017/18
  • 521.222 VC Rhetorik und Sprechtechnik (2.0h / 2.0ECTS)