515.782 (21W) Kinder- und Jugendliteratur

Wintersemester 2021/22

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
05.10.2021 08:30 - 10:00 N.1.43 On Campus
... keine weiteren Termine bekannt

Überblick

Bedingt durch die COVID-19-Pandemie können kurzfristige Änderungen bei Lehrveranstaltungen und Prüfungen (z.B. Absage von Präsenz-Lehreveranstaltungen und Umstellung auf Online-Prüfungen) erforderlich sein.

Weitere Informationen zum Lehrbetrieb vor Ort finden Sie unter: https://www.aau.at/corona.
Lehrende/r
LV Nummer Südostverbund DEH02001UL
LV-Titel englisch Philosophy for Children
LV-Art Proseminar (prüfungsimmanente LV )
LV-Modell Onlinelehrveranstaltung
Semesterstunde/n 2.0
ECTS-Anrechnungspunkte 3.0
Anmeldungen 18 (30 max.)
Organisationseinheit
Unterrichtssprache Deutsch
LV-Beginn 05.10.2021
eLearning zum Moodle-Kurs

Zeit und Ort

Beachten Sie bitte, dass sich aufgrund von COVID-19-Maßnahmen die derzeit angezeigten Termine noch ändern können.
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LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

- grundlegendes Wissen zum Bereich Kinder- und Jugendliteratur 

- unterschiedliche mediale Formen im Bereich KJL kennenlernen 

- wichtigste Entwicklungen und Genres der KJL kennen


Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools

Input durch Vortragende, Texte zur eigenständigen und gemeinsamen Lektüre und Diskussion; unterschiedliche Sozialformen (Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit); Referat

Inhalt/e

In dieser Lehrveranstaltung stehen  nach einer allgemeinen Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur verschiedene "Grenzüberschreitungen" im Vordergrund.  Dabei werden verschiedene Facetten des Themas aufgegriffen, was das Kennenlernen vielfältiger  Genres und Formate ermöglicht. So werden neben dem offensichtlichen Thema "Migration"/"Flucht" auch Themen wie Übersetzung und Mehrsprachigkeit, Phantastik, ästhetische Spielarten des Grenzübergangs in Bilderbüchern, mediale Transformationen (Literaturverfilmung), All-Age-Literatur behandelt.

Erwartete Vorkenntnisse

Die Voraussetzung der Aufnahme in die LV Kinder-und Jugendliteratur ist die Absolvierte folgender  LVs: (Literarische) Textanalyse; (Literarische) Interpretation, Lehren und Lernen im Fach Deutsch

Curriculare Anmeldevoraussetzungen

DEA, DEB, DEC

Literatur

Literatur wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben

Prüfungsinformationen

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Prüfungsmethode/n

  • prüfungsimmanente Lehrveranstaltung: Anwesenheit und aktive Teilnahme
  •  Bearbeitung der Fachliteratur
  • schriftliche Hausarbeit zu einem gewählten Text 


Beurteilungskriterien/-maßstäbe

Grundlage für eine positive Beurteilung der PS-Arbeit ist die Einhaltung der Grundprinzipien wissenschaftlichen Arbeitens. Arbeiten, die diesen Prinzipien in größerem Umfang nicht entsprechen (insbesondere Plagiat, Wiederverwendung eigener, bereits abgegebener Arbeiten etc.) werden ausnahmslos negativ beurteilt.

 

Inhaltliche Kriterien

•             Inhalt und Themenentfaltung

•             Argumentationsniveau und Eigenständigkeit

•             Aufbau und Struktur der Arbeit

•             Angemessene Verwendung von Literatur

Formale Kriterien

•             Sprachliche Gestaltung (Stil und Ausdruck, Syntax)

•             Sprachliche Korrektheit (Grammatik, Orthografie, Zeichensetzung)

•             Zitierweise und Literaturverzeichnis

•             Umfang und Gestaltung

•             Gendersensible Sprache

Methodische Kriterien

•             Einbettung in den Forschungsdiskurs

•             Beachtung der fachspezifischen Methodik

Hinweis: Es werden nur solche Arbeiten angenommen, die den sprachlich-formalen Anforderungen im Wesentlichen genügen.

Grundlage für eine positive Beurteilung der SE-Arbeit ist die Einhaltung der Grundprinzipien wissenschaftlichen Arbeitens. Arbeiten, die diesen Prinzipien in größerem Umfang nicht entsprechen (insbesondere Plagiat, Wiederverwendung eigener, bereits abgegebener Arbeiten etc.) werden ausnahmslos negativ beurteilt.

Beurteilungsschema

Note Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Deutsch (SKZ: 406, Version: 17W.2)
    • Fach: Literarisches Lernen und Kinder- und Jugendliteratur (Pflichtfach)
      • DEH.002 Kinder- und Jugendliteratur ( 2.0h VC, PS, VU, SE / 3.0 ECTS)
        • 515.782 Kinder- und Jugendliteratur (2.0h PS / 3.0 ECTS)
          Absolvierung im 5., 6. Semester empfohlen
  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Deutsch (SKZ: 406, Version: 15W.2)
    • Fach: Literarisches Lernen und Kinder- und Jugendliteratur (Pflichtfach)
      • DEH.002 Kinder- und Jugendliteratur ( 2.0h VC, PS, VU, SE / 3.0 ECTS)
        • 515.782 Kinder- und Jugendliteratur (2.0h PS / 3.0 ECTS)
          Absolvierung im 5., 6. Semester empfohlen
  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Deutsch (SKZ: 406, Version: 19W.2)
    • Fach: Literarisches Lernen und Kinder- und Jugendliteratur (Pflichtfach)
      • DEH.002 Kinder- und Jugendliteratur ( 2.0h VC, PS, VU, SE / 3.0 ECTS)
        • 515.782 Kinder- und Jugendliteratur (2.0h PS / 3.0 ECTS)
          Absolvierung im 5., 6. Semester empfohlen

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Sommersemester 2024
  • 515.782 PS Kinder- und Jugendliteratur (2.0h / 3.0ECTS)
Sommersemester 2023
  • 515.782 PS Kinder- und Jugendliteratur (2.0h / 3.0ECTS)
Sommersemester 2021
  • 515.782 PS Kinder- und Jugendliteratur (2.0h / 3.0ECTS)
Wintersemester 2019/20
  • 515.782 PS Kinder- und Jugendliteratur (2.0h / 3.0ECTS)
Wintersemester 2018/19
  • 515.782 PS Kinder- und Jugendliteratur (2.0h / 3.0ECTS)