522.137 (22S) Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht
Überblick
Weitere Informationen zum Lehrbetrieb vor Ort finden Sie unter: https://www.aau.at/corona.
- Lehrende/r
- LV-Titel englisch Contrastive linguistics in teaching German as a foreign and as a second language
- LV-Art Vorlesung-Kurs (prüfungsimmanente LV )
- LV-Modell Blended-Learning-Lehrveranstaltung
- Online-Anteil 10%
- Semesterstunde/n 2.0
- ECTS-Anrechnungspunkte 3.0
- Anmeldungen 13 (35 max.)
- Organisationseinheit
- Unterrichtssprache Deutsch
- LV-Beginn 29.04.2022
- eLearning zum Moodle-Kurs
Zeit und Ort
LV-Beschreibung
Intendierte Lernergebnisse
In der Verwendung des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache werden Fehler oft durch die Muttersprache der Lernenden verursacht. Die Lehrenden können allerdings durch die Erschließung der Divergenzen zwischen den Sprachen wesentlich dazu beitragen, Lernschwierigkeiten und Interferenzfehler abzubauen. Dabei müssen sowohl die Lehrenden als auch die Lernenden das Deutsche auch aus der Außenperspektive betrachten können.
Der Kurs setzt sich dementsprechend zum Ziel, durch die kontrastive Betrachtung ausgewählter Themen aus dem Bereich der Phonetik/Phonologie, der Grammatik, der Lexikologie und der Phraseologie zur Herausbildung einer systemlinguistisch orientierten und kontrastiv angelegten, bewussten Sprachbetrachtung beizutragen.
Inhalt/e
29. April 2022 (Freitag)
1-2. Einheit: 800-930 Uhr – Zum Wesen der kontrastiven Linguistik; Klassifizierung der Sprachen nach dem diachronen und nach dem synchronen Aspekt (Sprachtypologie)
3-4. Einheit: 1000-1130 Uhr – Die phonologisch-phonetische Ebene
5-6. Einheit: 1200-1330 Uhr – Die morphologische Ebene (die Genusproblematik bei Substantiven, Personal-, Demonstrativ- und Possessivpronomina; die Pluralbildung; die Adjektivdeklination; das Verb – die Konjugation und das Tempussystem; typische Interferenzfehler auf morphosyntaktischer Ebene)
7-8. Einheit: 1400-1530 Uhr – Kontrastive Lexikologie: Zur Verschiedenheit der feldhaften Gliederung der Sprachen (paradigmatische und syntagmatische Felder); Äquivalenztypen im lexikalischen Bereich
30. April 2022 (Samstag)
9-10. Einheit: 800-930 Uhr – Wortschatzarbeit auf kontrastiver Basis I: Geld, Mäuse, Knete oder Kohle – Zur Vermittlung von Synonymen im DaF-/DaZ-Unterricht
11-12. Einheit: 1000-1130 Uhr – Wortschatzarbeit auf kontrastiver Basis II: Die Blaubeeren sind deshalb rot, weil sie noch grün sind − Zur Vermittlung von Polysemen und Homonymen im DaF-/DaZ-Unterricht
13-14. Einheit: 1200-1330 Uhr – Phraseologie – Theoretische Grundlegung: Begriff und Klassifikation der Phraseologismen
15. Einheit: 1400-1445 Uhr – Kontrastive Phraseologie – Äquivalenztypen im phraseologischen Bereich
24. Juni 2022 (Freitag)
16-17. Einheit: 800-930 Uhr – Hunde, die beißen, können nicht bellen. – Sprichwörter unter pragmatischem Aspekt; Das parömische Minimum des Deutschen
18-19. Einheit: 1000-1130 Uhr – Deutschstunde hat Gold im Munde. – Zur didaktisch-methodischen Darbietung der Phraseologismen im DaF-/DaZ-Unterricht
20-21. Einheit: 1200-1330 Uhr – Zu den Realien: kulturell gebundene Wörter und Phraseologismen
22-23. Einheit: 1400-1530 Uhr – Referate
25. Juni 2022 (Samstag)
24-25. Einheit: 800-930 Uhr – Referate
26-27. Einheit: 1000-1130 Uhr – Referate
28-29. Einheit: 1200-1330 Uhr – Referate
30. Einheit: 1400-1445 Uhr – Referate; Evaluation
Literatur
Literatur:
Drahota-Szabó, Erzsébet (2021): Deutsche Phraseologie aus intra- und interlingualer Perspektive. Imst: Alphabet Wörterbuchverlag.
Forgács, erzsébet (= Drahota-Szabó, Erzsébet) (2007): Kontrastive Sprachbetrachtung. Szeged: Klebelsberg Kuno Verlag.
Helbig, Gerhard/Götze, Lutz/Henrici, Gert/Krumm, Hans-Jürgen (Hrsg.) (2001): Deutsch als Fremdsprache. Ein internationales Handbuch. 1. Halbband. Berlin/New York: Walter de Gruyter. S. 195-204.; 214-224.; 224-235.
Die weitere Literatur hängt jeweils von den Referatthemen ab.
Die Themen für die Referate/für die Hausarbeiten werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben.
Die Arbeitsmaterialien zum Kurs werden elektronisch zur Verfügung gestellt.
Prüfungsinformationen
Prüfungsinhalt/e
Leistungsnachweis:
1) aktive Teilnahme;
2) eine Hausarbeit im Umfang von 10 Seiten;
3) Vortrag der Hausarbeit in Form von einem Referat (15 Minuten)
Beurteilungsschema
Note BenotungsschemaPosition im Curriculum
- Bachelorstudium Germanistik
(SKZ: 617, Version: 15W.1)
-
Fach: Sprachwissenschaft und Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache
(Wahlfach)
-
Sprachwissenschaft und Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache (
0.0h VO, VK, PS, SE / 36.0 ECTS)
- 522.137 Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h VC / 3.0 ECTS)
-
Sprachwissenschaft und Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache (
0.0h VO, VK, PS, SE / 36.0 ECTS)
-
Fach: Sprachwissenschaft und Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache
(Wahlfach)
- Bachelorstudium Germanistik
(SKZ: 617, Version: 15W.1)
-
Fach: Gender Studies und Germanistik
(Wahlfach)
-
1.5.2 Germanistik, nach Wahl aus § 10 (1) 1.1-1.4 (
0.0h VO, VK, PS, SE / 24.0 ECTS)
- 522.137 Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h VC / 3.0 ECTS)
-
1.5.2 Germanistik, nach Wahl aus § 10 (1) 1.1-1.4 (
0.0h VO, VK, PS, SE / 24.0 ECTS)
-
Fach: Gender Studies und Germanistik
(Wahlfach)
- Bachelorstudium Germanistik
(SKZ: 617, Version: 15W.1)
-
Fach: Erweiterungscurriculum und Germanistik
(Wahlfach)
-
1.6.2 Germanistik, nach Wahl aus § 10 (1) 1.1-1.4 (
0.0h VK, SE / 12.0 ECTS)
- 522.137 Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h VC / 3.0 ECTS)
-
1.6.2 Germanistik, nach Wahl aus § 10 (1) 1.1-1.4 (
0.0h VK, SE / 12.0 ECTS)
-
Fach: Erweiterungscurriculum und Germanistik
(Wahlfach)
- Bachelorstudium Germanistik
(SKZ: 617, Version: 15W.1)
-
Fach: Sprachwissenschaft / Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache
(Pflichtfach)
-
5.5 Weitere Lehrveranstaltung aus Sprachwissenschaft / Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache (
0.0h VK / 3.0 ECTS)
- 522.137 Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h VC / 3.0 ECTS)
-
5.5 Weitere Lehrveranstaltung aus Sprachwissenschaft / Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache (
0.0h VK / 3.0 ECTS)
-
Fach: Sprachwissenschaft / Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache
(Pflichtfach)
- Bachelorstudium Germanistik
(SKZ: 617, Version: 17W.3)
-
Fach: Sprachwissenschaft / Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache
(Pflichtfach)
-
5.5 Weitere Lehrveranstaltung aus Sprachwissenschaft / Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache (
0.0h VK / 3.0 ECTS)
- 522.137 Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h VC / 3.0 ECTS)
-
5.5 Weitere Lehrveranstaltung aus Sprachwissenschaft / Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache (
0.0h VK / 3.0 ECTS)
-
Fach: Sprachwissenschaft / Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache
(Pflichtfach)
- Bachelorstudium Germanistik
(SKZ: 617, Version: 17W.3)
-
Fach: Sprachwissenschaft und/oder Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache (WF)
(Wahlfach)
-
Sprachwissenschaft und Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache (
0.0h VO, VK, PS, SE / 36.0 ECTS)
- 522.137 Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h VC / 3.0 ECTS) Absolvierung im 2., 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen
-
Sprachwissenschaft und Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache (
0.0h VO, VK, PS, SE / 36.0 ECTS)
-
Fach: Sprachwissenschaft und/oder Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache (WF)
(Wahlfach)
- Bachelorstudium Germanistik
(SKZ: 617, Version: 17W.3)
-
Fach: Gender Studies und Germanistik (WF)
(Wahlfach)
-
1.5.2 Germanistik, nach Wahl aus § 10 (1) 1.1-1.4 (
0.0h VO, VK, PS, SE / 24.0 ECTS)
- 522.137 Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h VC / 3.0 ECTS) Absolvierung im 2., 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen
-
1.5.2 Germanistik, nach Wahl aus § 10 (1) 1.1-1.4 (
0.0h VO, VK, PS, SE / 24.0 ECTS)
-
Fach: Gender Studies und Germanistik (WF)
(Wahlfach)
- Bachelorstudium Germanistik
(SKZ: 617, Version: 17W.3)
-
Fach: Erweiterungscurriculum und Germanistik
(Wahlfach)
-
1.6.2 Germanistik, nach Wahl aus § 10 (1) 1.1-1.4 (
0.0h VK, SE / 12.0 ECTS)
- 522.137 Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h VC / 3.0 ECTS)
-
1.6.2 Germanistik, nach Wahl aus § 10 (1) 1.1-1.4 (
0.0h VK, SE / 12.0 ECTS)
-
Fach: Erweiterungscurriculum und Germanistik
(Wahlfach)
- Masterstudium Germanistik
(SKZ: 817, Version: 15W.2)
-
Fach: Ältere Deutsche Sprache und Literatur / Sprachwissenschaft / Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
(Wahlfach)
-
2.2 Ergänzung (
0.0h VO, PS, VK / 12.0 ECTS)
- 522.137 Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h VC / 3.0 ECTS)
-
2.2 Ergänzung (
0.0h VO, PS, VK / 12.0 ECTS)
-
Fach: Ältere Deutsche Sprache und Literatur / Sprachwissenschaft / Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
(Wahlfach)
- Masterstudium Germanistik im interkulturellen Kontext / Laurea Specialistica in Letteratura e Cultural Austriaca
(SKZ: 814, Version: 18W.1)
-
Fach: Sprachwissenschaft / Linguistica
(Wahlfach)
-
5.1 Germanistische Sprachwissenschaft / Sprachdidaktik / Deutsch als Fremd-/Zweitsprache (DaF/Z) (
0.0h VC,PS, VO / 6.0 ECTS)
- 522.137 Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h VC / 3.0 ECTS)
-
5.1 Germanistische Sprachwissenschaft / Sprachdidaktik / Deutsch als Fremd-/Zweitsprache (DaF/Z) (
0.0h VC,PS, VO / 6.0 ECTS)
-
Fach: Sprachwissenschaft / Linguistica
(Wahlfach)
- Erweiterungsstudium (UG §54a) Deutsch als Fremd- und Zweitsprache in der Lehre (ES)
(SKZ: 009, Version: 20W.1)
-
Fach: Vertiefung in DaF/DaZ
(Pflichtfach)
-
2.3 Vertiefung DaF/DaZ 3 (Kontrastive Linguistik) (
0.0h VC / 3.0 ECTS)
- 522.137 Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h VC / 3.0 ECTS)
-
2.3 Vertiefung DaF/DaZ 3 (Kontrastive Linguistik) (
0.0h VC / 3.0 ECTS)
-
Fach: Vertiefung in DaF/DaZ
(Pflichtfach)
Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung
-
Sommersemester 2024
- 522.137 VC Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h / 3.0ECTS)
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Sommersemester 2023
- 522.137 VC Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h / 3.0ECTS)
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Sommersemester 2021
- 522.137 VC Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h / 3.0ECTS)
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Sommersemester 2020
- 522.137 VC Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h / 3.0ECTS)
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Sommersemester 2019
- 522.137 VC Kontrastive Linguistik im DaF- und im DaZ-Unterricht (2.0h / 3.0ECTS)