160.171 (20W) Scientific Writing

Wintersemester 2020/21

Registration deadline has expired.

First course session
15.10.2020 14:00 - 17:00 Online-Termin Off Campus
... no further dates known

Overview

Due to the COVID-19 pandemic, it may be necessary to make changes to courses and examinations at short notice (e.g. cancellation of attendance-based courses and switching to online examinations).

For further information regarding teaching on campus, please visit: https://www.aau.at/en/corona.
Lecturer
Course title german Wissenschaftliches Schreiben: Fokussetzung Planung und Konzeption
Type Course (continuous assessment course )
Course model Blended learning course
Online proportion 50%
Hours per Week 2.0
ECTS credits 4.0
Registrations 21 (15 max.)
Organisational unit
Language of instruction German
Course begins on 15.10.2020
eLearning Go to Moodle course

Time and place

Please note that the currently displayed dates may be subject to change due to COVID-19 measures.
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Course Information

Intended learning outcomes

Die Absolvent*innen verfügen über überfachliche Kenntnisse grundlegender Techniken des wissenschaftlichen Schreibens.

Die Absolvent*innen können disziplinäre Normen und Konventionen wissenschaftlicher Arbeiten (insbesondere der Qualifizierungarbeit "Masterthesis") benennen und erkennen.

Die Absolvent*innen sind fähig, den Prozess des MA-Thesis-Schreibens bewusst zu planen.

Teaching methodology including the use of eLearning tools

Da im Seminarraum N1.25 aufgrund der COVID19-Maßnahmen nur 6 Teilnehmer*innen zugleich anwesend sein dürfen, werden wir Gruppen bilden, die abwechselnd vor Ort und online über BigBlueButton am Kurs teilnehmen.
Falls für den ersten Termin kein alternativer Raum zur Verfügung steht, in dem alle vor Ort teilnehmen können, erfolgt die Zuordnung zu Gruppen im Moodle-Kurs zwischen Semesterbeginn und dem ersten Termin am 15. 10. 2020


  • Vortrag
  • Gruppenarbeit (Textfeedback und Überarbeitung, Diskussion von Textbeispielen) in der Arbeitsgruppe vor Ort oder online
  • schriftliches Peer-Feedback
  • Reflexion und Diskussion des eigenen Schreibprozesses in der Gruppe
  • Schreibberatung (online)

Course content

Diese LV ist eine von drei parallel angebotenen Kursen im MA der Psychologie. Jeder dieser drei Kurse vermittelt Grundprinzipien des wissenschaftlichen Schreibens, ist aber jeweils besonders auf eine Phase im Schreibprozess ausgerichtet.

Dieser Kurs "Fokussetzung Planung und Konzeption" konzentriert sich auf die Planungsphase (Ziel ist das Exposé), der Kurs "Lese- und Schreibstrategien" auf die Recherche- und Rohtextphase (Ziel ist der Forschungsüberblick). Der Kurs "Schreiben und Überarbeiten" schließlich richtet sich an Studierende in der Schreib- und Abschlussphase (Ziel ist ein Teilabschnitt der MA-Arbeit).


  • wissenschaftliche Genres und Textsorten (Aufbau und Funktion von typischen Abschnitten einer Masterarbeit)
  • Anforderungen an eine Masterarbeit in Hinblick auf wissenschaftliches Schreiben
  • Schreibkompetenzen
  • Planung des Schreibprozesses und Schreibstrategien
  • Themeneingrenzung und Formulierung einer Fragestellung         
  • Intertextualität und Perspektivierung
  • Argumentation (am Beispiel des Exposés)
  • Wissenschaftlicher Stil               
  • Peerfeedback und Textüberarbeitung                                    

Prior knowledge expected

Sie haben bereits ein Thema für Ihre Masterarbeit oder Sie haben einen Themenvorschlag, mit dem Sie im Laufe des Semesters ein Betreuungsverhältnis aufbauen möchten.

Literature

Hinweise auf Literatur zu verschiedenen Aspekten des wissenschaftlichen Schreibens im Kurs und auf Moodle. 

Zu allgemeinen Grundlagen u.a.:

Gruber, H., Huemer, B., & Rheindorf, M. (2009). Wissenschaftliches Schreiben : Ein Praxisbuch für Studierende der Geistes- und Sozialwissenschaften (UTB 3286 : Schlüsselkompetenzen).

Zu den Anforderungen in der Psychologie, besonders in Verbindung mit Methodik und Planung empirischer Forschung, auch: 

Döring, Bortz, Pöschl-Günther, Bortz, Jürgen, Pöschl-Günther, Sandra, & Springer-Verlag Verlag. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften (5. vollständig überarbeitete, aktualisierte und erweiterte Auflage. ed., Springer-Lehrbuch).


Examination information

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Modified examination information (exceptional COVID-19 provisions)

Die Beurteilung erfolgt aufgrund der verlangten schriftlichen Aufgaben, dem Logbuch und Übungsaufgaben. Letztere werden so gestellt, dass Sie entweder direkt über die Moodle-Plattform zu leisten sind oder das Ergebnis (z.B. bei Gruppenarbeiten, die vor Ort und online stattfinden) in Moodle zu dokumentieren ist.

Examination methodology

Schriftliche Aufgaben (jeweils Erstfassung und überarbeitete Fassung nach einer Peerfeedbackübung) und Logbuch zum Schreibprozess.

Examination topic(s)

Die drei schriftlichen Aufgaben (Begriffsklärung, Ausarbeitung der Übung Planungsfünfeck, Exposé) sind jeweils auf das eigene Schreibprojekt bezogen. Sie sollen einerseits den Prozess der Themenfindung und -eingrenzung unterstützen, anderseits die Anwendung von disziplinären Normen und wissenschaftlicher Schreibkompetenzen dokumentieren.

Assessment criteria / Standards of assessment for examinations

Die Beurteilung setzt sich zusammen aus 

  • 40% Dokumentation des Schreibprozesses (Logbuch), Übungen im Rahmen der Lehrveranstaltung und Beteiligung an Diskussionen
  • 60% schriftliche Prüfungsaufgaben (inkl. Peerfeedback)

Die Abgabe aller schriftlichen Teilleistungen ist Voraussetzung für eine positive Benotung. Kriterien zu den einzelnen Aufgaben werden auf Moodle zur Verfügung gestellt und in der LV diskutiert.

Grading scheme

Grade / Grade grading scheme

Position in the curriculum

  • Master's degree programme Psychology (SKZ: 840, Version: 12W.4)
    • Subject: Wissenschaftliches Schreiben und Präsentieren (Compulsory subject)
      • Wissenschaftliches Schreiben ( 0.0h KU / 4.0 ECTS)
        • 160.171 Scientific Writing (2.0h KS / 4.0 ECTS)

Equivalent courses for counting the examination attempts

Sommersemester 2024
  • 160.171 KS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2023/24
  • 160.171 KS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2023
  • 160.171 KS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2022/23
  • 160.171 KS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2022
  • 160.171 KS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2021/22
  • 160.171 KS Wissenschaftliches Schreiben in der Schreib- und Überarbeitungsphase (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2021
  • 160.171 KS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2020
  • 160.171 KS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2019/20
  • 160.171 KS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2019
  • 160.170 KS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 4.0ECTS)