560.506 (21S) Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts

Sommersemester 2021

Registration deadline has expired.

First course session
12.03.2021 14:00 - 18:00 online Off Campus
... no further dates known

Overview

Due to the COVID-19 pandemic, it may be necessary to make changes to courses and examinations at short notice (e.g. cancellation of attendance-based courses and switching to online examinations).

For further information regarding teaching on campus, please visit: https://www.aau.at/en/corona.
Lecturer
Course title german Rassistische Verstrickungen: Konzepte und Ansätze einer anti-rassistischen Praxis im pädagogischen Kontext
Type Seminar (continuous assessment course )
Course model Blended learning course
Online proportion 20%
Hours per Week 2.0
ECTS credits 4.0
Registrations 9 (35 max.)
Organisational unit
Language of instruction German
Course begins on 12.03.2021
eLearning Go to Moodle course
Seniorstudium Liberale Yes

Time and place

Please note that the currently displayed dates may be subject to change due to COVID-19 measures.
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Course Information

Intended learning outcomes

- Kenntnis grundlegender theoretischer Zugänge zu Rassismus im pädagogischen Kontext

- Reflexivität in Bezug auf eigene gesellschaftliche Positionierung und ihre Bedeutung für die pädagogische Praxis im Zusammenhang mit Rassismus

- Erweiterung der eigenen herrschaftskritischen Handlungsfähigkeit als Pädagog_in

Teaching methodology including the use of eLearning tools

Die LV ist stark interaktiv ausgerichtet, die Beteiligung und Bereitschaft aller Teilnehmer_innen ist Voraussetzung für den gemeinsamen Lernprozess. Daher ist grundsätzlich die Teilnahme an allen Einheiten notwendig. Bitte melden Sie sich nur für die LV an, wenn Sie prinzipiell an den Einheiten teilnehmen können (keine Überlappungen mit anderen LVs, etc.).

Didaktische Elemente: Diskussionen, Vorbereitung und Moderation von Diskussionen zu Pflichtlektüre (in Arbeitsgruppen), Übungen, Arbeit mit Medien und Primärmaterial, Impulspräsentationen durch Studierende und LV-Leitung.

Lernmaterialien werden auf Moodle bereitgestellt. Online-Lehre wird über Zoom abgehalten, der Link wird auf Moodle zu finden sein. Der erste Termin (12.3.) findet online statt, ob die weiteren Termine (April und Juni) in Präsenzform stattfinden werden können, hängt vom weiteren Verlauf der Pandemie und den verordneten Maßnahmen ab.

Course content

Wie funktioniert Rassismus und wie wirkt er? Wie sind wir als Pädagog_innen darin verstrickt? Und was brauchen wir, um rassismuskritisch denken/handeln zu können?

In diesem Seminar werden wir uns mit den Dynamiken von Rassismus im pädagogischen Kontext beschäftigen und Ansätze für macht- und herrschaftskritische Handlungsstrategien entwickeln. Studierende werden die Möglichkeiten und Widersprüche von diversitätssensiblen, rassismuskritischen Zugängen im Rahmen der Friedenspädagogik und darüber hinaus kennenlernen und ihr theoretisches Verständnis von Rassismus und Machtverhältnissen vertiefen.

Aufbauend auf der Lektüre von Grundlagentexten zu ausgewählten theoretischen Konzepten zu Rassismus, seinen Wirkungsweisen im pädagogischen Kontext und der Entwicklung eines anti-rassistischen/rassismuskritischen Selbstverständnisses werden wir uns mit Ansätzen einer anti-rassistischen Pädagogik in Theorie und Praxis auseinandersetzen. Im Zentrum steht dabei das Entwickeln eines tiefgehenden und reflektierten Verständnisses der eigenen Verstrickung in rassistische gesellschaftliche Verhältnisse und ihrer Bedeutung für die eigene Rolle/Arbeit als Pädagog_in. Ziel ist die kritische Reflexion der eigenen Praxis, um die eigenen Handlungsspielräume auszuloten und zu erweitern.

Prior knowledge expected

Bereitschaft zur Lektüre (anspruchsvoller) englischsprachiger Literatur; Bereitschaft, sich mit der eigenen gesellschaftlichen Positionierung auseinanderzusetzen

Literature

Pflichtlektüre und weiterführende Literatur werden in der ersten Einheit bekanntgegeben.  

Examination information

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Examination methodology

- Regelmäßige und durchgehende Anwesenheit

- aktive Beteiligung an Diskussionen und am Lernprozess

- in Gruppen: Vorbereitung von Diskussion zu Pflichtlektüre

- schriftliche Hausübung zu Pflichtlektüre (2-3 Seiten)

- Reflexionsessay zu eigenem Lernprozess unter Bezugnahme auf Sekundärliteratur (ca. 5 Seiten Text)

- Inhaltlicher Essay zu selbstgewählter Fragestellung unter Bezugnahme auf Sekundärliteratur (ca. 7 Seiten Text)

Examination topic(s)

Pflichtlektüre, Inhalte der LV

Assessment criteria / Standards of assessment for examinations

Aktive Mitarbeit und Beteiligung an Diskussionen, Aufbereitung der Pflichtlektüre, Vorbereitung und Moderation einer Diskussion zur Pflichtlektüre (als Arbeitsgruppe), (pünktliche) Abgabe aller schriftlichen Aufgabenstellungen und Erfüllen der inhaltlichen Anforderungen

Grading scheme

Grade / Grade grading scheme

Position in the curriculum

  • Master-Lehramtsstudium Bildungswissenschaftliche Grundlagen (BWG) (SKZ: 199, Version: 19W.2)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 5.0 ECTS)
        • 560.506 Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2., 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen
  • Besonderer Studienbereich Besonderer Studienbereich Friedensstudien (SKZ: 900, Version: 05S)
    • Subject: Kernbereich III - Aktuelles und vertiefendes aus Kernbereich I & I (Optional subject)
      • Current Topics and Specialisations in Peace Research and Peace Education ( 0.0h / 0.0 ECTS)
        • 560.506 Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts (2.0h SE / 4.0 ECTS)
  • Bachelor's degree programme English and American Studies (SKZ: 612, Version: 15W.3)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 20.0 ECTS)
        • 560.506 Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2., 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen
  • Bachelor's degree programme German Studies (SKZ: 617, Version: 15W.1)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • FW Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 12.0 ECTS)
        • 560.506 Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts (2.0h SE / 4.0 ECTS)
  • Bachelor's degree programme German Studies (SKZ: 617, Version: 17W.3)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • FW Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 12.0 ECTS)
        • 560.506 Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2., 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen
  • Masterstudium Germanistik (SKZ: 817, Version: 15W.2)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 6.0 ECTS)
        • 560.506 Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts (2.0h SE / 4.0 ECTS)
  • Bachelorstudium Informationstechnik (SKZ: 289, Version: 17W.1)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 12.5 ECTS)
        • 560.506 Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2., 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen
  • Bachelorstudium Informationstechnik (SKZ: 289, Version: 17W.1)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 9.5 ECTS)
        • 560.506 Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2., 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen
  • Bachelor's degree programme Information Technology (SKZ: 289, Version: 12W.2)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 10.0 ECTS)
        • 560.506 Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts (2.0h SE / 4.0 ECTS)
  • Bachelor's degree programme Information Technology (SKZ: 289, Version: 12W.2)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 9.0 ECTS)
        • 560.506 Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts (2.0h SE / 4.0 ECTS)
  • Masterstudium Information and Communications Engineering (ICE) (SKZ: 488, Version: 15W.1)
    • Subject: Free Electives (Optional subject)
      • Free Electives ( 0.0h XX / 6.0 ECTS)
        • 560.506 Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts (2.0h SE / 4.0 ECTS)
  • Master's degree programme Diversity Education in School and Society (SKZ: 545, Version: 20W.1)
    • Subject: Diversitätspädagogisches Handeln im Spannungsfeld von Globalisierung und lokalen Lebenswelten (Compulsory subject)
      • 3.3 Friedensbildung und herrschaftskritische Handlungsstrategien in lokalen und globalen Kontexten ( 0.0h SE / 4.0 ECTS)
        • 560.506 Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 2., 3. Semester empfohlen
  • Bachelor's degree programme Psychology (SKZ: 640, Version: 11W.5)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • FW 17.1 Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 16.0 ECTS)
        • 560.506 Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2., 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen
  • Master's degree programme Psychology (SKZ: 840, Version: 12W.4)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 8.0 ECTS)
        • 560.506 Racist entanglements: Concepts and approaches for an anti-racist practice in educational contexts (2.0h SE / 4.0 ECTS)

Equivalent courses for counting the examination attempts

This course is not assigned to a sequence of equivalent courses