553.101 (20W) Researching Foreign Language Learning and Teaching: The Uses of Learner Corpora

Wintersemester 2020/21

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
05.10.2020 14:00 - 16:00 , N.0.27 On Campus
Nächster Termin:
09.11.2020 14:00 - 16:00 , N.0.27 On Campus

Überblick

Bedingt durch die COVID-19-Pandemie können kurzfristige Änderungen bei Lehrveranstaltungen und Prüfungen (z.B. Absage von Präsenz-Lehreveranstaltungen und Umstellung auf Online-Prüfungen) erforderlich sein.

Weitere Informationen zum Lehrbetrieb vor Ort finden Sie unter: https://www.aau.at/corona.
Lehrende/r
LV Nummer Südostverbund
ENN02001UL
LV-Titel englisch
Researching Foreign Language Learning and Teaching: The Uses of Learner Corpora
LV-Art
Seminar (prüfungsimmanente LV )
LV-Modell
Blended-Learning-Lehrveranstaltung
Online-Anteil
50%
Semesterstunde/n
2.0
ECTS-Anrechnungspunkte
3.0
Anmeldungen
5 (20 max.)
Organisationseinheit
Unterrichtssprache
Englisch
LV-Beginn
05.10.2020
eLearning
zum Moodle-Kurs

Zeit und Ort

Beachten Sie bitte, dass sich aufgrund von COVID-19-Maßnahmen die derzeit angezeigten Termine noch ändern können.
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LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

This practically oriented course is aimed at providing an insight into the complicated process of assessing writing performance. Within the course we will look at how writing tasks are set up, what are the common problems of assessing them, and which criteria can be identified as influencing judgments and ratings. In the later stages the more practical details of how to use learner corpora to assist in the assessment process. 

Upon completion of the course, students should be able to: 

- demonstrate knowledge of assessing writing performance;

 - demonstrate a practical competence in setting up and assessing writing; 

- demonstrate a better knowledge of the general theoretical problems behind assessing writing; and

- demonstrate a proficiency in using learner corpora.

Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools

The classes will typically include lectures followed by mini discussions and practical assignments in class.

Inhalt/e

  • Introduction to assessing writing
  • Core problems of assessing writing
  • Grammatical description
  • Non-norm adequate features
  • Norm adequate features
  • Agreement in judgment
  • Creating a learner corpus
  •  Tagging a learner corpus
  •   Learner corpora and assessment

Prüfungsinformationen

Prüfungsmethode/n

Practical Task 1 30 pts. Practical Task 2 35 pts. Practical Task 3 (seminar paper) 35 pts. Total 100 pts.

Prüfungsinhalt/e

1. Practical Task 1: setting up a writing task; (must)

2. Practical Task 2: non-norm adequate features and assessment; and (must)

2. Practical Task 3 (seminar paper): reaserch project involving learner corpora. (must)


Beurteilungsschema

Note/Grade Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Master-Lehramtsstudium Master Unterrichtsfach Englisch (SKZ: 507, Version: 19W.1)
    • Fach: Research in Foreign Language Teaching (Pflichtfach)
      • ENN.002 Researching Foreign Language Learning and Teaching ( 2.0h SE / 3.0 ECTS)
        • 553.101 Researching Foreign Language Learning and Teaching: The Uses of Learner Corpora (2.0h SE / 3.0 ECTS)
          Absolvierung im 2., 3. Semester empfohlen

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Diese Lehrveranstaltung ist keiner Kette zugeordnet