010.306 (20W) Writing: An Introduction to the Coaching and Tutoring Process

Wintersemester 2020/21

Registration deadline has expired.

First course session
06.10.2020 13:00 - 17:15 V.1.04 On Campus
... no further dates known

Overview

Due to the COVID-19 pandemic, it may be necessary to make changes to courses and examinations at short notice (e.g. cancellation of attendance-based courses and switching to online examinations).

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Lecturer
Course title german Einführung in die wissenschaftliche Schreibberatung
Type Course (continuous assessment course )
Course model Attendance-based course
Hours per Week 2.0
ECTS credits 4.0
Registrations 8 (25 max.)
Organisational unit
Language of instruction German
possible language(s) of the assessment German
Course begins on 06.10.2020
eLearning Go to Moodle course

Time and place

Please note that the currently displayed dates may be subject to change due to COVID-19 measures.
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Course Information

Intended learning outcomes

Studierende sollen nach erfolgreicher Absolvierung dieses Kurses

  • Methoden des mündlichen und schriftlichen Feedbacks kennen und anwenden,
  • wissenschaftliche Schreibprojekte begleiten und beraten,
  • die eigenen Möglichkeiten und Rollen als BeraterIn erkennen und reflektieren,
  • Schreibberatungen unter kollegialer Hospitation oder Mentoring durchführen,
  • ihr Wissen um akademische Schreibprozesse weitergeben können.

Teaching methodology

Theorie-Input, Kleingruppenarbeit, Mock-Beratungen, Mini-Präsentation

Course content

In dieser Lehrveranstaltung geht es darum, vorhandenes Wissen über akademisches Schreiben mit der Tätigkeit des Beratens zu verbinden. Beratungssituationen können sowohl an Schule, Hochschule als auch außerhalb von Institutionen stattfinden. TeilnehmerInnen erfahren, was Schreibberatung (nicht) ist, welche Arten und Settings es gibt und auf welchen Prinzipien Schreibberatung aufbaut. Vermittelt werden außerdem Gesprächs- und Schreibtechniken, die in Beratungssituationen sinnvoll eingesetzt werden. In sogenannten Mock-Beratungen bzw. Beratungssimulationen können Studierende diese in einem geschützten, professionell begleiteten Rahmen erproben und die Sicht der Ratsuchenden bewusst reflektieren. Darüber hinaus wird besprochen, wie BeraterInnen an einen Text herangehen können, welche Grundsätze bei der Textarbeit zu beachten sind und wie Texte von Ratsuchenden verbessert werden können.

Inhalte in Stichworten:

  • Ausdifferenzierung der Begrifflichkeit und Abgrenzung von Schreibcoaching, Schreibberatung, Schreibtraining, Schreiblehre
  • Abgrenzung der Zugänge genre-, prozess- traditioneller und prozeduraler Zugang
  • Schreibpädagogik, Schreibdidaktik und Werkstattarbeit
  • Reflexion der eigenen Schreibbiographie (Diskussion im Plenum) & Gelingensbedingungen,
  • Schreibtypenmodelle 
  • Grundlagen der klientenzentrierten und der systemischen Beratungsarbeit: Haltung und Fragetechniken,
  • Rollen der Schreibberater*in,
  • Erstgespräch und Beratungsauftrag,
  • simulierte (Mock-)Beratungen,
  • Beratungsverlauf,
  • Typen der Ratsuchenden und ihre Befürchtungen (Grundformen der Angst Neurosentypen nach Fritz Riemann),
  • Beratungsstrategien,
  • schriftliches Textfeedback, Formulierungen, Formen in der Beratung einsetzen und reflektieren
  • Online-Tutoring
  • Schreibberatung Evaluierung
  • Kreatives Schreiben einsetzen in der Schreibberatung
  • Themenzentrierte Interaktion Modell (Kohn) für reflexive Arbeit
  • Interkulturelle Kompetenz & Genderkompetenz

Prior knowledge expected

erfolgreiche Absolvierung einer LV zum wissenschaftlichen Schreiben und/oder Arbeiten ("Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten" o.Ä.)

Literature

wird auszugsweise über Moodle zur Verfügung gestellt:

Basisliteratur

Franziska Liebetanz et al.: Zukunftsmodell Schreibberatung. Eine Anleitung zur Begleitung von Schreibenden im Studium. Hohengehren: Schneider Verlag, 2016.

Leigh Ryan, Lisa Zimmerelli: Bedford Guide for Writing Tutors. St. Martins: Bedford, 2015.

Anke Fröchling: Schreibcoaching. Ein innovatives Beratungskonzept. Aachen, Shaker Verlag, 2002.

Examination information

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Examination methodology

Portfolioaufgaben und mündliches Referat (Handout & Folien)


Examination topic(s)

Portfolioaufteilung

  • Wissensbasiert: Glossar: zentrale Begriffe der Schreibberatung
  • Anwendungsorientiert: „Lehrvideos“ erstellen
  • Reflexion:
    • der eigenen Schreibbiografie
    • der drei Mock-Beratungen (einmal Ratsuchende, einmal Beratende)
    • Schriftlich einen Fall festhalten und als Rolle beschreiben für die Beratung

Assessment criteria / Standards of assessment for examinations

40% Portfolio, 30% Beratungssituationen, 30% Referat

Grading scheme

Grade / Grade grading scheme

Position in the curriculum

  • Bachelorstudium Technische Mathematik (SKZ: 201, Version: 17W.1)
    • Subject: Sprache und Kommunikation (Compulsory elective)
      • 16.2 Lehrveranstaltungen aus dem Angebot des SchreibCenter ( 0.0h XX / 10.0 ECTS)
        • 010.306 Writing: An Introduction to the Coaching and Tutoring Process (2.0h KS / 4.0 ECTS)
  • Bachelor's degree programme Slavonic Studies (SKZ: 650, Version: 17W.2)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 9.0 ECTS)
        • 010.306 Writing: An Introduction to the Coaching and Tutoring Process (2.0h KS / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2., 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen
  • Bachelor's degree programme Slavonic Studies (SKZ: 650, Version: 05W.4)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 18.0 ECTS)
        • 010.306 Writing: An Introduction to the Coaching and Tutoring Process (2.0h KS / 4.0 ECTS)
  • Master's degree programme Slavonic Studies (SKZ: 850, Version: 17W.1)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h / 12.0 ECTS)
        • 010.306 Writing: An Introduction to the Coaching and Tutoring Process (2.0h KS / 4.0 ECTS)
  • Master's degree programme Slavonic Studies (SKZ: 850, Version: 11W.2)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 12.0 ECTS)
        • 010.306 Writing: An Introduction to the Coaching and Tutoring Process (2.0h KS / 4.0 ECTS)
  • Non degree programme Courses of the Writing Centre (SKZ: 888, Version: 04W)
    • Subject: Lehrveranstaltungen des SchreibCenters (Compulsory subject)
      • Bereich 6: Schreibwissenschaft und Schreibberatung ( 2.0h SE / 4.0 ECTS)
        • 010.306 Writing: An Introduction to the Coaching and Tutoring Process (2.0h KS / 4.0 ECTS)
  • Erweiterungscurriculum Grundlagen der Schreibkulturen und der Schreibwissenschaft (Version: 15W.1)
    • Subject: Grundlagen der Schreibkulturen und der Schreibwissenschaft (Compulsory subject)
      • Schreiben als Beruf ( 0.0h XX / 4.0 ECTS)
        • 010.306 Writing: An Introduction to the Coaching and Tutoring Process (2.0h KS / 4.0 ECTS)
  • Erweiterungscurriculum Grundlagen der Schreibkulturen und der Schreibwissenschaft (Version: 15W.1)
    • Subject: Grundlagen der Schreibkulturen und der Schreibwissenschaft (Compulsory subject)
      • Schreibpraxis und Schreibkultur ( 0.0h XX / 4.0 ECTS)
        • 010.306 Writing: An Introduction to the Coaching and Tutoring Process (2.0h KS / 4.0 ECTS)
  • Erweiterungsstudium (UG §54a) Schreibwissenschaft (ES) (SKZ: 012, Version: 20W.1)
    • Subject: Schreibforschung und Schreibvermittlung (Compulsory subject)
      • 1.3 Lehrveranstaltung zur Schreibpädagogik ( 0.0h SE, KS / 4.0 ECTS)
        • 010.306 Writing: An Introduction to the Coaching and Tutoring Process (2.0h KS / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 1. Semester empfohlen

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Wintersemester 2022/23
  • 010.306 SE Einführung in die wissenschaftliche Schreibberatung (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2021/22
  • 010.306 KS Einführung in die wissenschaftliche Schreibberatung (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2018/19
  • 010.306 KS Einführung in die wissenschaftliche Schreibberatung (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2017/18
  • 010.306 KS Einführung in die wissenschaftliche Schreibberatung (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2017
  • 010.306 KS Einführung in die wissenschaftliche Schreibberatung (2.0h / 4.0ECTS)