621.915 (21S) Basiskompetenzen: Propädeutikum zur Programmierung

Sommersemester 2021

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
17.02.2021 09:00 - 12:00 online Off Campus
... keine weiteren Termine bekannt

Überblick

Bedingt durch die COVID-19-Pandemie können kurzfristige Änderungen bei Lehrveranstaltungen und Prüfungen (z.B. Absage von Präsenz-Lehreveranstaltungen und Umstellung auf Online-Prüfungen) erforderlich sein.

Weitere Informationen zum Lehrbetrieb vor Ort finden Sie unter: https://www.aau.at/corona.
Lehrende/r
LV-Titel englisch
Preparatory course for programming
LV-Art
Vorlesung-Kurs (prüfungsimmanente LV )
LV-Modell
Präsenzlehrveranstaltung (Online-Option )
Semesterstunde/n
2.0
ECTS-Anrechnungspunkte
3.0
Anmeldungen
10 (30 max.)
Organisationseinheit
Unterrichtssprache
Deutsch
LV-Beginn
17.02.2021
eLearning
zum Moodle-Kurs

Zeit und Ort

Beachten Sie bitte, dass sich aufgrund von COVID-19-Maßnahmen die derzeit angezeigten Termine noch ändern können.
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LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

Die Lehrveranstaltung soll die Grundlagen zum Erlernen der Programmiersprache Java vermitteln und wird als Vorlesung mit integrierten Übungseinheiten durchgeführt.  Die Beurteilung über die erbrachte Leistung erfolgt durch deine abschließende schriftliche Prüfung.

Dies ist eine Unterrichtsveranstaltung im Klassenzimmer. Abhängig von der Situation mit COVID 19 kann die Veranstaltung zu einer Online-Lehrveranstaltung werden.

Lehrmethodik

Angeleitetes Erarbeiten der Programmiergrundlagen durch die Studierenden mit ergänzenden Kurzvorträgen des Lehrveranstaltungsleiters. Zur Beachtung: Die Lehrveranstaltung ist als Kombination aus Vorlesung und studentischen Übungen geplant.

Inhalt/e

  • Einführung in die Übungsumgebung
  • Algorithmen und Kontrollstrukturen
  • Einführung in Java Programme 
  • Datentypen, Anweisungen
  • Arrays
  • Methoden und Rückgabewerte
  • Methoden und Objekte

Erwartete Vorkenntnisse

Keine

Literatur

  • Algorithmics:The Spirit of Computing. David Harel, Yishai Feldman. Addison-Wesley 2004.
  • Sprechen Sie Java?Hanspeter Mössenböck. dpunkt.Verlag, 2005.

Intendierte Lernergebnisse

This course intends to provide basics of the programming language Java, including data types, data  and control structures, aspects of object-orientation and basic algorithms.

This is a classroom-based teaching event. Depending on the situation with COVID 19, the event can become an online teaching event.

Lehrmethodik

The course combines phases of lecturing and student-centered practical training. Grading is based upon a final written exam.

Inhalt/e

  • Introduction to the exercise environment
  • Algorithms and control structures
  • Introduction to Java programs
  • Data types, statements
  • Arrays
  • Methods and return values
  • Methods and objects

Erwartete Vorkenntnisse

None

Literatur

  • Algorithmics:The Spirit of Computing. David Harel, Yishai Feldman. Addison-Wesley 2004.
  • Sprechen Sie Java?Hanspeter Mössenböck. dpunkt.Verlag, 2005.

Prüfungsinformationen

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Geänderte Prüfungsinformationen (COVID-19 Ausnahmeregelung)

Im Falle von Einschränkungen wird die Prüfung online von zuhause aus geschrieben.

Prüfungsmethode/n

Klausur und die Laufende Leistungsfeststellung während die Übungsaufgaben.

Prüfungsinhalt/e

Themen der ausgegebenen während der Vorträge .

Beurteilungskriterien/-maßstäbe

  • Schriftliche Klausur  ohne Unterlagen (50 punkte)
  • Mitarbeit : Übungsblatter für jeden Termin(50 Punkte)

Geänderte Prüfungsinformationen (COVID-19 Ausnahmeregelung)

In case of restrictions, the exam is written online from home.

Prüfungsmethode/n

Exam and ongoing assessment during the exercises.

Prüfungsinhalt/e

The topics covered during the lessons.

Beurteilungskriterien/-maßstäbe

  • Written exam without material (50 points)
  • Work in group: Exercise sheets for each appointment (50 points)

Beurteilungsschema

Note Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Informatik (SKZ: 414, Version: 15W.2)
    • Fach: Freie Wahlfächer (Freifach)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 5.0 ECTS)
        • 621.915 Basiskompetenzen: Propädeutikum zur Programmierung (2.0h VC / 3.0 ECTS)
  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Informatik (SKZ: 414, Version: 17W.2)
    • Fach: Freie Wahlfächer (Freifach)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 5.0 ECTS)
        • 621.915 Basiskompetenzen: Propädeutikum zur Programmierung (2.0h VC / 3.0 ECTS)
  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Informatik (SKZ: 414, Version: 19W.2)
    • Fach: Freie Wahlfächer (Freifach)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 5.0 ECTS)
        • 621.915 Basiskompetenzen: Propädeutikum zur Programmierung (2.0h VC / 3.0 ECTS)
  • Lehramtsstudium Unterrichtsfach Informatik und Informatikmanagement (SKZ: 884, Version: 04W.7)
    • 2.Abschnitt
      • Fach: Freies Wahlfach (Freifach)
        • Freies Wahlfach ( 10.0h XX / 10.0 ECTS)
          • 621.915 Basiskompetenzen: Propädeutikum zur Programmierung (2.0h VC / 3.0 ECTS)
  • Bachelorstudium Angewandte Informatik (SKZ: 511, Version: 17W.1)
    • Fach: Freie Wahlfächer (Freifach)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 9.0 ECTS)
        • 621.915 Basiskompetenzen: Propädeutikum zur Programmierung (2.0h VC / 3.0 ECTS)
  • Erweiterungsstudium (UG §54a) Digitale Kompetenzen (ES) (SKZ: 010, Version: 20W.1)
    • Fach: Digitale Grundkompetenzen (Pflichtfach)
      • 1.3 Basiskompetenzen: Propädeutikum zur Programmierung ( 0.0h VC / 3.0 ECTS)
        • 621.915 Basiskompetenzen: Propädeutikum zur Programmierung (2.0h VC / 3.0 ECTS)
          Absolvierung im 1. Semester empfohlen

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Sommersemester 2022
  • 621.915 VC Basiskompetenzen: Propädeutikum zur Programmierung (2.0h / 3.0ECTS)
Wintersemester 2021/22
  • 621.915 PP Basiskompetenzen: Propädeutikum zur Programmierung (2.0h / 3.0ECTS)
Wintersemester 2020/21
  • 621.915 PP Basiskompetenzen: Propädeutikum zur Programmierung (2.0h / 3.0ECTS)
Sommersemester 2020
  • 621.915 PP Basiskompetenzen: Propädeutikum zur Programmierung (2.0h / 3.0ECTS)
Wintersemester 2019/20
  • 621.915 PP Basiskompetenzen: Propädeutikum zur Programmierung (2.0h / 3.0ECTS)
Sommersemester 2019
  • 621.915 VC Basiskompetenzen Propädeutikum Programmierung (2.0h / 3.0ECTS)
Wintersemester 2018/19
  • 621.915 PP Basiskompetenzen: Propädeutikum zur Programmierung (2.0h / 3.0ECTS)