624.527 (21S) Fachdidaktische Begleitung zu PPS 3: Informatik

Sommersemester 2021

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
11.03.2021 16:00 - 19:00 online Off Campus
... keine weiteren Termine bekannt

Überblick

Bedingt durch die COVID-19-Pandemie können kurzfristige Änderungen bei Lehrveranstaltungen und Prüfungen (z.B. Absage von Präsenz-Lehreveranstaltungen und Umstellung auf Online-Prüfungen) erforderlich sein.

Weitere Informationen zum Lehrbetrieb vor Ort finden Sie unter: https://www.aau.at/corona.
Lehrende/r
LV Nummer Südostverbund
INM07001UL
LV-Titel englisch
Didactical Assistance to PPS 3: Informatics
LV-Art
Vorlesung-Kurs (prüfungsimmanente LV )
LV-Modell
Blended-Learning-Lehrveranstaltung
Online-Anteil
50%
Semesterstunde/n
1.0
ECTS-Anrechnungspunkte
2.0
Anmeldungen
4 (16 max.)
Organisationseinheit
Unterrichtssprache
Deutsch
LV-Beginn
11.03.2021
eLearning
zum Moodle-Kurs

Zeit und Ort

Beachten Sie bitte, dass sich aufgrund von COVID-19-Maßnahmen die derzeit angezeigten Termine noch ändern können.
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LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

Die Studierenden sollen

  • den Lernstand der SchülerInnen fachspezifisch feststellen können
  • Lernprobleme erkennen können
  • Lösungsstrategien anbieten können.

Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools

Gemeinsames Erarbeiten der Inhalte in der LV. Reflexion und Feedback zu den Erfahrungen in der Schulpraxis. 

Blended Learning (Moodle)

Inhalt/e

  • Methoden der Lernstandserhebung und Leistungsbeurteilung
  • Gesetzliche Rahmenbedingungen: Leistungsbeurteilungsverordnung
  • lernförderliche und störungspräventive Klassenführung

Erwartete Vorkenntnisse

Voraussetzung für die Teilnahme: 

Positive Absolvierung 

  1. der PPS1
  2. der LV Einführung in die pädagigische Forschung
  3. der Fachdidaktischen Begleit-LV zu PPS1

Literatur

Wird im Moodle zur Verfügung gestellt.

Intendierte Lernergebnisse

Planning and conducting a series of consecutive lessons including various home assignments

how to correct mistakes



Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools

Problem-oriented Learning; student-led discussions, group work followed by presentations and/or teaching sessions hold by students

Inhalt/e

supporting students in planning and evaluating a sequence of lessons

Literatur

provided in the Moodle Course

Prüfungsinformationen

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Prüfungsmethode/n

Die schriftliche Ausführung der Arbeitsaufträge (Konzipierung einer kompetenzorientierten Reifeprüfungsfrage etc.), die Präsentation des Konzeptes einer Unterrichtseinheit inklusive anschließender Diskussion, die Proseminararbeit sowie die Mitarbeit im Rahmen der Lehrveranstaltung sind hier zu nennen.

Prüfungsinhalt/e

Dabei handelt es sich um die Inhalte und Themen der Lehrveranstaltung, die fachdidaktischen Aspekte in Kombination mit dem 3. Teil der pädagogisch-praktischen Studien (PPS 3).

Beurteilungskriterien/-maßstäbe

Kriterien der Beurteilung sind die Erfüllung der Arbeitsaufträge, die Präsentation des Konzepts einer Unterrichtseinheit inklusive Diskussion, die Proseminararbeit sowie die Mitarbeit im Rahmen der Lehrveranstaltung.

Prüfungsmethode/n

written tasks, presentation, discussion, activities in class, seminar paper

Prüfungsinhalt/e

topics of the course/lecture

Beurteilungskriterien/-maßstäbe

written tasks, presentation, discussion, activities in class, seminar paper

Beurteilungsschema

Note Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Informatik (SKZ: 414, Version: 15W.2)
    • Fach: Informatik-Unterricht (PHK) (Pflichtfach)
      • INM.007 Fachdidaktische Begleitung zu PPS 3: Informatik ( 1.0h SE / 2.0 ECTS)
        • 624.527 Fachdidaktische Begleitung zu PPS 3: Informatik (1.0h VC / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 6. Semester empfohlen
  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Informatik (SKZ: 414, Version: 17W.2)
    • Fach: Informatik-Unterricht (AAU,PHK) (Pflichtfach)
      • INM.007 Fachdidaktische Begleitung zu PPS 3: Informatik ( 1.0h SE / 2.0 ECTS)
        • 624.527 Fachdidaktische Begleitung zu PPS 3: Informatik (1.0h VC / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 6. Semester empfohlen
  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Informatik (SKZ: 414, Version: 19W.2)
    • Fach: Informatik-Unterricht (AAU,PHK) (Pflichtfach)
      • INM.007 Fachdidaktische Begleitung zu PPS 3: Informatik ( 1.0h SE / 2.0 ECTS)
        • 624.527 Fachdidaktische Begleitung zu PPS 3: Informatik (1.0h VC / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 6. Semester empfohlen

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Sommersemester 2020
  • 624.527 VC Fachdidaktische Begleitung zu PPS 3: Informatik (1.0h / 2.0ECTS)
Sommersemester 2019
  • 624.527 VC Fachdidaktische Begleitung zu PPS 3: Informatik (1.0h / 2.0ECTS)
Sommersemester 2018
  • 624.527 SE Fachdidaktische Begleitung zu PPS 3: Informatik (1.0h / 2.0ECTS)