900.921 (21S) Aktuelle bildungswissenschaftliche Herausforderungen: Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit in Schule und Gesellschaft

Sommersemester 2021

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
11.03.2021 13:30 - 15:00 online Off Campus
... keine weiteren Termine bekannt

Überblick

Bedingt durch die COVID-19-Pandemie können kurzfristige Änderungen bei Lehrveranstaltungen und Prüfungen (z.B. Absage von Präsenz-Lehreveranstaltungen und Umstellung auf Online-Prüfungen) erforderlich sein.

Weitere Informationen zum Lehrbetrieb vor Ort finden Sie unter: https://www.aau.at/corona.
Lehrende/r
LV Nummer Südostverbund
BWJ01001UL
LV-Titel englisch
Current educational challenges: Linguistic education and multilingualism in school and society
LV-Art
Vorlesung
LV-Modell
Präsenzlehrveranstaltung (Online-Option )
Semesterstunde/n
1.0
ECTS-Anrechnungspunkte
2.0
Anmeldungen
151
Organisationseinheit
Unterrichtssprache
Deutsch
LV-Beginn
11.03.2021
eLearning
zum Moodle-Kurs

Zeit und Ort

Beachten Sie bitte, dass sich aufgrund von COVID-19-Maßnahmen die derzeit angezeigten Termine noch ändern können.
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LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

Studierende gewinnen Einblick in die Rahmenbedingungen und konkrete Praxen der Mehrsprachigkeitsarbeit im Bildungssystem; Studierende sollen in der Lage sein, adäquate Instrumente zur Beantwortung von konkreten Fragestellungen in diesem Bereich zu entwickeln.

Lehrmethodik

Vortrag durch Lehrenden

Inhalt/e

Schule als Gemeinschaft ist ein Abbild der Gesellschaft und wie diese mehrsprachig. Schule als Institution ist jedoch immer noch vom „monolinguale Habitus“ (Gogolin) charakterisiert. Gegenstand der Lehrveranstaltung sind Probleme, Herausforderungen und Chancen, die daraus entstehe.

Intendierte Lernergebnisse

Students will gain insight into the framework and concrete practices of multilingualism work in the educational system; students should be able to develop adequate instruments to answer concrete questions in this field.

Lehrmethodik

Lecture

Inhalt/e

School as a community is a reflection of society and like it multilingual. School as an institution, however, is still characterized by the "monolingual habitus" (Gogolin). The subject of this course is the problems, challenges and opportunities that arise from this.

Prüfungsinformationen

Prüfungsmethode/n

Online-Prüfung

Prüfungsinhalt/e

Stoff der LV

Prüfungsmethode/n

Online exam

Prüfungsinhalt/e

All course contents

Beurteilungsschema

Note Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Master-Lehramtsstudium Bildungswissenschaftliche Grundlagen (BWG) (SKZ: 199, Version: 19W.2)
    • Fach: Bildungswissenschaftliche Schwerpunktsetzungen (Pflichtfach)
      • BWJ.001 Aktuelle bildungswissenschaftliche Herausforderungen: Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit in Schule und Gesellschaft ( 1.0h VO / 2.0 ECTS)
        • 900.921 Aktuelle bildungswissenschaftliche Herausforderungen: Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit in Schule und Gesellschaft (1.0h VO / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 4. Semester empfohlen
  • Masterstudium Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (SKZ: 847, Version: 20W.1)
    • Fach: Mehrsprachigkeit interdisziplinär (Wahlfach)
      • b7.2 Vertiefung ( 0.0h XX / 6.0 ECTS)
        • 900.921 Aktuelle bildungswissenschaftliche Herausforderungen: Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit in Schule und Gesellschaft (1.0h VO / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2., 3. Semester empfohlen
  • Masterstudium Sozialpädagogik und soziale Inklusion (SKZ: 846, Version: 20W.1)
    • Fach: Mehrsprachigkeit interdisziplinär (Wahlfach)
      • b7.2 Vertiefung ( 0.0h XX / 6.0 ECTS)
        • 900.921 Aktuelle bildungswissenschaftliche Herausforderungen: Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit in Schule und Gesellschaft (1.0h VO / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2., 3. Semester empfohlen
  • Masterstudium Diversitätspädagogik in Schule und Gesellschaft (SKZ: 545, Version: 20W.1)
    • Fach: Mehrsprachigkeit interdisziplinär (Wahlfach)
      • b7.2 Vertiefung ( 0.0h XX / 6.0 ECTS)
        • 900.921 Aktuelle bildungswissenschaftliche Herausforderungen: Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit in Schule und Gesellschaft (1.0h VO / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2., 3. Semester empfohlen

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Es liegt keine gleichwertige Lehrveranstaltung im Sinne der Prüfungsantrittszählung vor.