900.144 (21S) School and Environment: Sustainability
Overview
For further information regarding teaching on campus, please visit: https://www.aau.at/en/corona.
- Lecturer
- Course title german Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit
- Type Lecture - Course (continuous assessment course )
- Course model Online course
- Hours per Week 2.0
- ECTS credits 4.0
- Registrations 17
- Organisational unit
- Language of instruction German
- Course begins on 10.03.2021
- eLearning Go to Moodle course
Time and place
Course Information
Intended learning outcomes
- Verstehen von aktuellen Einflussfaktoren auf Unterricht und Schule sowie Recherchieren und Reflektieren von praktischen Beispielen
- Auseinandersetzung mit Bildung für nachhaltige Entwicklung als Zukunftsorientierung
- Impulse für Gestaltung von praktischen Lehr- und Lernprozessen in den eigenen Praxisfeldern
- Stärkung der Interdisziplinarität zwischen den Studienfächern durch Austausch und Zusammenarbeit
Teaching methodology including the use of eLearning tools
Neben Inputs und Literaturarbeit stehen konkrete Aktivitäten im ÖH-Unigarten, Kontakte mit und Recherchen an Schulen (einzeln oder in Kleingruppen) im Sinne forschenden Lernens im Zentrum. Die StudentInnen vertiefen sich in ein Gebiet eigenen Interesses.
Course content
In dieser Lehrveranstaltung wird von der These ausgegangen, dass eine nachhaltige Entwicklung von Lernen und Schule durch soziale, ökologische, ökonomische und gesellschaftspolitische Umfeldfaktoren entscheidend beeinflusst wird. Diese Faktoren beziehen sich sowohl auf SchülerInnen (z.B. soziale Herkunft und Familie, Migrationsaspekte), auf lehrendes und nicht lehrendes Personal an Schulen als auch auf die Schule als Organisation (z.B. gesellschaftliches Umfeld der Schule, gesetzliche Rahmenbedingungen).
Vor diesem Hintergrund wird in der Lehrveranstaltung auch das „Konzept des Gartens“ als Gestaltungs-, Lehr- und Lernraum thematisiert (z.B. ÖH-Unigarten Klagenfurt, Schulgarten und Schulgelände, Gemeinschaftsgärten/Urban Gardening, Sozialgärten), um deren pädagogische und didaktische Potentiale zu erforschen und zu reflektieren. Gastvortragende aus Schulen und ExpertInnen bringen ihr Wissen ein.
Literature
Wird in der LV bekannt gegeben.
Examination information
Examination methodology
Mitarbeit, Logbuch, Verfassen einer Seminararbeit (Essay). Länge der Arbeit ca. 4000 Wörter pro AutorIn. Seminararbeiten können auch im Team verfasst werden.
Grading scheme
Grade / Grade grading schemePosition in the curriculum
- Teacher training programme Teacher Training Degree Programme
(SKZ: 190, Version: 04W.7)
-
Stage two
-
Subject: Schule und Umfeld
(Compulsory subject)
-
Schule und Umfeld (
2.0h TW / 2.0 ECTS)
- 900.144 School and Environment: Sustainability (2.0h VC / 2.0 ECTS)
-
Schule und Umfeld (
2.0h TW / 2.0 ECTS)
-
Subject: Schule und Umfeld
(Compulsory subject)
-
Stage two
- Besonderer Studienbereich Nachhaltigkeit
(SKZ: 999, Version: 12W.1)
-
Subject: LV-Pool
(Compulsory elective)
-
Nachhaltigkeit (
4.0h SE / 8.0 ECTS)
- 900.144 School and Environment: Sustainability (2.0h VC / 4.0 ECTS)
-
Nachhaltigkeit (
4.0h SE / 8.0 ECTS)
-
Subject: LV-Pool
(Compulsory elective)
- Besonderer Studienbereich Lehrveranstaltungen der IFF
(SKZ: 003b, Version: 01W)
-
Subject: Unterrichts- und Schulentwicklung
(Compulsory subject)
-
Umwelt (
2.0h SE / 4.0 ECTS)
- 900.144 School and Environment: Sustainability (2.0h VC / 4.0 ECTS)
-
Umwelt (
2.0h SE / 4.0 ECTS)
-
Subject: Unterrichts- und Schulentwicklung
(Compulsory subject)
- Master's degree programme Adult Learning and Education and Vocational Education and Training
(SKZ: 847, Version: 20W.1)
-
Subject: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
(Compulsory elective)
-
b8.1 Nachhaltigkeit als Aufgabe für Schulen und Gesellschaft (
0.0h XX / 6.0 ECTS)
- 900.144 School and Environment: Sustainability (2.0h VC / 4.0 ECTS) Absolvierung im 1., 2., 3. Semester empfohlen
-
b8.1 Nachhaltigkeit als Aufgabe für Schulen und Gesellschaft (
0.0h XX / 6.0 ECTS)
-
Subject: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
(Compulsory elective)
- Master's degree programme Social Pedagogy and Social Inclusion
(SKZ: 846, Version: 20W.1)
-
Subject: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
(Compulsory elective)
-
b8.1 Nachhaltigkeit als Aufgabe für Schulen und Gesellschaft (
0.0h XX / 6.0 ECTS)
- 900.144 School and Environment: Sustainability (2.0h VC / 4.0 ECTS) Absolvierung im 1., 2., 3. Semester empfohlen
-
b8.1 Nachhaltigkeit als Aufgabe für Schulen und Gesellschaft (
0.0h XX / 6.0 ECTS)
-
Subject: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
(Compulsory elective)
- Master's degree programme Diversity Education in School and Society
(SKZ: 545, Version: 20W.1)
-
Subject: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
(Compulsory elective)
-
b8.1 Nachhaltigkeit als Aufgabe für Schulen und Gesellschaft (
0.0h XX / 6.0 ECTS)
- 900.144 School and Environment: Sustainability (2.0h VC / 4.0 ECTS) Absolvierung im 1., 2., 3. Semester empfohlen
-
b8.1 Nachhaltigkeit als Aufgabe für Schulen und Gesellschaft (
0.0h XX / 6.0 ECTS)
-
Subject: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
(Compulsory elective)
- Master's degree programme School Pedagogy
(SKZ: 545, Version: 09W.3)
-
Subject: Gebundene Wahlfächer
(Compulsory elective)
-
Module: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
-
Menschenrechtserziehung - Freiheit, Demokratie, Bildung (
2.0h XX / 4.0 ECTS)
- 900.144 School and Environment: Sustainability (2.0h VC / 4.0 ECTS)
-
Menschenrechtserziehung - Freiheit, Demokratie, Bildung (
2.0h XX / 4.0 ECTS)
-
Module: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
-
Subject: Gebundene Wahlfächer
(Compulsory elective)
- Master's degree programme Adult and Professional Education
(SKZ: 847, Version: 09W.3)
-
Subject: Gebundene Wahlfächer
(Compulsory elective)
-
Module: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
-
Menschenrechtserziehung - Freiheit, Demokratie, Bildung (
2.0h XX / 4.0 ECTS)
- 900.144 School and Environment: Sustainability (2.0h VC / 4.0 ECTS) Absolvierung im 1., 2., 3. Semester empfohlen
-
Menschenrechtserziehung - Freiheit, Demokratie, Bildung (
2.0h XX / 4.0 ECTS)
-
Module: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
-
Subject: Gebundene Wahlfächer
(Compulsory elective)
- Master's degree programme Social Pedagogy and Integrative Pedagog
(SKZ: 846, Version: 09W.3)
-
Subject: Gebundene Wahlfächer
(Compulsory elective)
-
Module: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
-
Menschenrechtserziehung, Freiheit, Demokratie, Bildung (
2.0h XX / 4.0 ECTS)
- 900.144 School and Environment: Sustainability (2.0h VC / 4.0 ECTS)
-
Menschenrechtserziehung, Freiheit, Demokratie, Bildung (
2.0h XX / 4.0 ECTS)
-
Module: Nachhaltige Entwicklung in einer sich globalisierenden Welt
-
Subject: Gebundene Wahlfächer
(Compulsory elective)
- Erweiterungscurriculum Nachhaltigkeit
(Version: 15W.1)
-
Subject: Nachhaltigkeit
(Compulsory subject)
-
Vertiefung Nachhaltige Entwicklung, disziplinärer Schwerpunkt (
0.0h XX / 8.0 ECTS)
- 900.144 School and Environment: Sustainability (2.0h VC / 4.0 ECTS)
-
Vertiefung Nachhaltige Entwicklung, disziplinärer Schwerpunkt (
0.0h XX / 8.0 ECTS)
-
Subject: Nachhaltigkeit
(Compulsory subject)
- Extension programme (UG §54a) Sustainable Development and Energy
(SKZ: 011, Version: 20W.1)
-
Subject: Gebundenes Wahlfach 1: Vertiefung zu Nachhaltiger Entwicklung
(Compulsory elective)
-
3.1 Lehrveranstaltungen aus Vertiefung zu Nachhaltiger Entwicklung (
0.0h XX / 4.0 ECTS)
- 900.144 School and Environment: Sustainability (2.0h VC / 4.0 ECTS)
-
3.1 Lehrveranstaltungen aus Vertiefung zu Nachhaltiger Entwicklung (
0.0h XX / 4.0 ECTS)
-
Subject: Gebundenes Wahlfach 1: Vertiefung zu Nachhaltiger Entwicklung
(Compulsory elective)
- Extension programme (UG §54a) Sustainable Development and Energy
(SKZ: 011, Version: 20W.1)
-
Subject: Gebundenes Wahlfach 3: Spezialisierung in einem der Vertiefungsfächer
(Compulsory elective)
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5.1 Lehrveranstaltungen Spezialisierung in einem der Vertiefungsfächer (
0.0h XX / 4.0 ECTS)
- 900.144 School and Environment: Sustainability (2.0h VC / 4.0 ECTS)
-
5.1 Lehrveranstaltungen Spezialisierung in einem der Vertiefungsfächer (
0.0h XX / 4.0 ECTS)
-
Subject: Gebundenes Wahlfach 3: Spezialisierung in einem der Vertiefungsfächer
(Compulsory elective)
Equivalent courses for counting the examination attempts
-
Sommersemester 2024
- 900.144 VC Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h / 4.0ECTS)
-
Sommersemester 2023
- 900.144 VC Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h / 4.0ECTS)
-
Sommersemester 2022
- 900.144 VC Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h / 4.0ECTS)
-
Sommersemester 2019
- 900.144 VC Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2018
- 900.144 VC Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2017
- 900.144 SE Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2016
- 900.144 SE Schule und Umfeld: Nachhaltigkeit (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2014
- 900.144 SE Bildung für Nachhaltigkeit - Ökologisierung (2.0h / 4.0ECTS)
-
Sommersemester 2013
- 813.034 SE Bildung für Nachhaltigkeit - Ökologisierung (2.0h / 4.0ECTS)