541.233 (20S) Deaf culture
Overview
- Lecturer
- Course title german Gehörlosenkultur
- Type Lecture - Proseminar (continuous assessment course )
- Hours per Week 2.0
- ECTS credits 3.0
- Registrations 14 (20 max.)
- Organisational unit
- Language of instruction German
- possible language(s) of the assessment German
- Course begins on 03.03.2020
- eLearning Go to Moodle course
- University entrance qualification examination Yes
- Seniorstudium Liberale Yes
Time and place
Course Information
Intended learning outcomes
Die LV bietet den Studierenden einen Einblick in die Besonderheiten der Gehörlosenkultur. Sie erwerben einen Zugang zur speziellen Kultur der Gehörlosen.
Teaching methodology including the use of eLearning tools
Vortrag; dabei werden Bild- und Filmmaterial zur Unterstützung herangezogen. Die Studierenden sind zur Mitgestaltung aufgefordert (Diskussionen, Beiträge über eigene Erlebnisse, Referate, etc.).
Course content
Die LV beschäftigt sich mit Gehörlosenkultur und-identität. Ein weiteres Thema ist die Interaktion zwischen Hörenden undGehörlosen; den Studierenden werden u.a. konkrete Empfehlungen für den Umgang mit gehörlosen Menschen gegeben.
Die genauen Themen und deren Behandlung (Abfolge, Schwerpunkte) werden am Beginn der LV in Abstimmung mit den Studierenden festgelegt.
Beispiele für mögliche Themen:
- Tipps für den Umgang mit gehörlosen Personen
- Gehörlosenkultur und Gehörlosengemeinschaft
- Hörende Kinder mit gehörlosen Eltern (CODAs)
- Taubblinde
- Gehörlosigkeit im Alltag
- Gehörlose und das Cochlea-Implantat
- Diskriminierung von Gehörlosen
- Gehörlose und der Arbeitsmarkt
- Technische Hilfsmittel für Gehörlose
- Gehörlosenhunde
- Gehörlose in den Medien
- Gehörlose in der Literatur
- Gehörlosenkunst
- Gehörlose und Musik
- Gebärdenpoesie
Prior knowledge expected
Keine
Curricular registration requirements
Keine
Literature
Zu den einzelnen Themen werden im Moodle-Kurs Literaturtipps gegeben bzw. Links zur Verfügung gestellt.
Link to further information
Siehe Moodle-Kurs
Examination information
Modified examination information (exceptional COVID-19 provisions)
Sollte eine schriftliche Präsenzprüfung nicht möglich sein, können Sie die Prüfung auch zu Hause ablegen. Sie bekommen die Aufgaben von mir zugeschickt (im Sinne eines Open-Book-Exams dürfen Sie dabei auch Unterlagen verwenden) und schicken Ihre Antworten nach Ablauf der Prüfungsfrist von 1,5 Stunden an mich zurück.
Für die Abhaltung des Referats gibt es derzeit folgende Alternativen:
- Bevorzugte Variante: Präsentation über BBB (evtl. mit PPT oder PDF)
- Vertonte PPT
- Sollte beides für Sie derzeit technisch nicht machbar sein, können Sie Ihr Referat ausnahmsweise auch schriftlich abgeben (mindestens 5 Seiten reiner Text mit Standardschriftgröße und Zeilenabstand).
Falls Sie Variante 1 wählen, wird Ihr Referat mit Ihrer Zustimmung für die anderen Studierenden aufgezeichnet.
Sollten Sie Variante 2 oder 3 wählen, wird Ihr Referat von mir für die anderen Studierenden zum Nachlesen in Moodle hochgeladen.
Examination methodology
Schriftliche Prüfung und Referat über ein frei wählbares Thema
Examination topic(s)
Fragen zu den in der LV behandelten Themen
Assessment criteria / Standards of assessment for examinations
1. Positiver Abschluss der schriftlichen Prüfung
2. Präsentation des Referates
3. Aktive Mitarbeit an Diskussionen
Grading scheme
Grade / Grade grading schemePosition in the curriculum
- Bachelor's degree programme Educational Science
(SKZ: 645, Version: 17W.3)
-
Subject: Freie Wahlfächer
(Optional subject)
-
Freie Wahlfächer (
0.0h XX / 18.0 ECTS)
- 541.233 Deaf culture (2.0h VP / 3.0 ECTS) Absolvierung im 2., 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen
-
Freie Wahlfächer (
0.0h XX / 18.0 ECTS)
-
Subject: Freie Wahlfächer
(Optional subject)
- Bachelor's degree programme Educational Science
(SKZ: 645, Version: 13W.2)
-
Subject: Freie Wahlfächer
(Optional subject)
-
Freie Wahlfächer (
0.0h XX / 18.0 ECTS)
- 541.233 Deaf culture (2.0h VP / 3.0 ECTS)
-
Freie Wahlfächer (
0.0h XX / 18.0 ECTS)
-
Subject: Freie Wahlfächer
(Optional subject)
- Master's degree programme School Pedagogy
(SKZ: 545, Version: 09W.3)
-
Subject: Freie Wahlfächer
(Optional subject)
-
Freie Wahlfächer (
0.0h XX / 12.0 ECTS)
- 541.233 Deaf culture (2.0h VP / 3.0 ECTS)
-
Freie Wahlfächer (
0.0h XX / 12.0 ECTS)
-
Subject: Freie Wahlfächer
(Optional subject)
- Master's degree programme Adult and Professional Education
(SKZ: 847, Version: 09W.3)
-
Subject: Freie Wahlfächer
(Optional subject)
-
Freie Wahlfächer (
0.0h XX / 12.0 ECTS)
- 541.233 Deaf culture (2.0h VP / 3.0 ECTS) Absolvierung im 1., 2., 3., 4. Semester empfohlen
-
Freie Wahlfächer (
0.0h XX / 12.0 ECTS)
-
Subject: Freie Wahlfächer
(Optional subject)
- Master's degree programme Social Pedagogy and Integrative Pedagog
(SKZ: 846, Version: 09W.3)
-
Subject: Freie Wahlfächer
(Optional subject)
-
Freie Wahlfächer (
0.0h XX / 12.0 ECTS)
- 541.233 Deaf culture (2.0h VP / 3.0 ECTS)
-
Freie Wahlfächer (
0.0h XX / 12.0 ECTS)
-
Subject: Freie Wahlfächer
(Optional subject)
- Bachelor's degree programme Psychology
(SKZ: 640, Version: 11W.5)
-
Subject: Freie Wahlfächer
(Optional subject)
-
FW 17.1 Freie Wahlfächer (
0.0h XX / 16.0 ECTS)
- 541.233 Deaf culture (2.0h VP / 3.0 ECTS) Absolvierung im 1., 2., 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen
-
FW 17.1 Freie Wahlfächer (
0.0h XX / 16.0 ECTS)
-
Subject: Freie Wahlfächer
(Optional subject)
- Master's degree programme Psychology
(SKZ: 840, Version: 12W.4)
-
Subject: Freie Wahlfächer
(Optional subject)
-
Freie Wahlfächer (
0.0h XX / 8.0 ECTS)
- 541.233 Deaf culture (2.0h VP / 3.0 ECTS)
-
Freie Wahlfächer (
0.0h XX / 8.0 ECTS)
-
Subject: Freie Wahlfächer
(Optional subject)
- Besonderer Studienbereich Besonderer Studienbereich Gebärdensprache
(SKZ: 999, Version: 00W.1)
-
Subject: Grammatik
(Compulsory subject)
-
Gehörlosenkultur und -geschichte (
2.0h VP / 3.0 ECTS)
- 541.233 Deaf culture (2.0h VP / 3.0 ECTS)
-
Gehörlosenkultur und -geschichte (
2.0h VP / 3.0 ECTS)
-
Subject: Grammatik
(Compulsory subject)
- Erweiterungsstudium (UG §54a) Inter-/transkulturelle Kompetenzen (ES)
(SKZ: 007, Version: 19W.1)
-
Subject: Inter-/transkulturelle Kompetenzen im Zusammenhang mit Schwerpunktregionen
(Compulsory elective)
-
5.1 Zumindest eine Lehrveranstaltung aus dem Lehrangebot der AAU zu soziokulturellen Kontexten (Gesellschaft, Geschichte, Politik, Wirtschaft und Technologien) der Schwerpunktregionen (
0.0h VO, VC, KS, VP, PS, VS, SE / 10.0 ECTS)
- 541.233 Deaf culture (2.0h VP / 3.0 ECTS)
-
5.1 Zumindest eine Lehrveranstaltung aus dem Lehrangebot der AAU zu soziokulturellen Kontexten (Gesellschaft, Geschichte, Politik, Wirtschaft und Technologien) der Schwerpunktregionen (
0.0h VO, VC, KS, VP, PS, VS, SE / 10.0 ECTS)
-
Subject: Inter-/transkulturelle Kompetenzen im Zusammenhang mit Schwerpunktregionen
(Compulsory elective)
Equivalent courses for counting the examination attempts
-
Sommersemester 2024
- 541.233 VP Gehörlosenkultur (2.0h / 3.0ECTS)
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Sommersemester 2023
- 541.233 VP Gehörlosenkultur (2.0h / 3.0ECTS)
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Sommersemester 2022
- 541.233 VP Gehörlosenkultur (2.0h / 3.0ECTS)
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Sommersemester 2021
- 541.233 VP Gehörlosenkultur (2.0h / 3.0ECTS)
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Sommersemester 2019
- 541.233 VP Gehörlosenkultur (2.0h / 3.0ECTS)
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Sommersemester 2018
- 541.233 VP Gehörlosenkultur (2.0h / 3.0ECTS)
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Sommersemester 2017
- 541.233 VP Gehörlosenkultur (2.0h / 3.0ECTS)