|
|
| LVNr. |
Typ |
Titel |
Status/Aktion |
Universitätslehrer/in |
Zeiten |
SWS |
|
000.111
|
KS |
| BeFirst! Schreibwerkstatt und Coaching für First-Generation-Studierende |
|
|
Logar Y. |
Dienstag 12.03.2024 15:15 - 18:30, N.1.25 |
2 |
|
030.014
|
SE |
| Soziale Epistemologie. Wissenschaftstheorie und Gesellschaftskritik. |
|
|
Brunner C. |
Dienstag 12.03.2024 13:30 - 16:45, Online |
2 |
|
120.000
|
TU |
| Individuelle Schreibberatung Pädagogik |
|
|
Granegger N. Leitner M. |
Montag 04.03.2024 14:00 - 16:00, Online |
2 |
|
120.106
|
SE |
| Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft |
|
|
Schmitt C. |
Samstag 25.05.2024 10:00 - 15:00, Online |
2 |
|
120.107
|
SE |
| Begegnung mit dem Fremden |
|
|
Wutti D. |
Freitag 05.04.2024 13:30 - 18:30, N.2.35 |
2 |
|
120.110
|
SE |
| PF 8.3 Emotionen in der Sozialen Arbeit |
|
|
Baumann L. |
Dienstags 10:00 - 11:30, N.1.44 |
2 |
|
120.111
|
KS |
| PF 1.2 Reflexion eigener Erziehung und Bildung |
|
|
Baumann L. |
Mittwoch 06.03.2024 13:30 - 15:00, Z.1.08 |
2 |
|
120.200
|
VO |
| PF 2.2 Bildung, Entwicklung und Sozialisation im Erwachsenenalter |
|
|
Schlögl P. |
Donnerstags 08:15 - 09:45, HS 4 |
2 |
|
120.201
|
SE |
| Lifelong Learning in Museums |
|
|
Koltai Z. |
Freitag 22.03.2024 10:00 - 15:30, N.2.38 |
2 |
|
120.205
|
SE |
| PF 4.1 Qualitative Methoden: Formen, Sinn und Relevanz der BEOBACHTUNG in der bildungswissenschaftlichen Forschung (optional gem. zu bes. mit 120.580) |
|
|
Cennamo I. |
Mittwoch 06.03.2024 17:00 - 20:15, V.1.27 |
2 |
|
120.206
|
SE |
| Lern- und Bildungstheorien in berufs- und betriebspädagogischer Perspektive |
|
|
Schlögl P. |
Donnerstag 14.03.2024 13:30 - 16:45, N.2.57 |
2 |
|
120.224
|
SE |
| PF 7.2 Community Education: Green und am Gemeinwohl orientiert. |
|
|
Cennamo I. |
Mittwoch 13.03.2024 17:00 - 20:15, V.1.34 |
2 |
|
120.232
|
SE |
| PF 6.1 Diskurse zu Theorien des Lehrens und Lernens in bildungswissenschaftlichen Zeitschriften |
|
|
Kastner M. |
Donnerstags 11:45 - 13:15, N.2.35 |
2 |
|
120.233
|
SE |
| Begleitungs- und Beratungsseminar für Masterarbeiten |
|
|
Kastner M. Schlögl P. |
Donnerstag 07.03.2024 12:00 - 13:30, Online |
2 |
|
120.237
|
SE |
| Lern- und Bildungstheorien in erwachsenenpädagogischer Perspektive |
|
|
Kastner M. |
Donnerstag 07.03.2024 13:30 - 16:45, N.2.57 |
2 |
|
120.265
|
PR |
| Bestätigung zur Praxis im Feld der Erwachsenenbildung oder der beruflichen Bildung |
|
|
Brünner A. |
|
0 |
|
120.266
|
SE |
| Theoriegeleitete und gegenstandsbezogene Reflexion der Praxiserfahrungen |
|
|
Brünner A. |
Dienstag 05.03.2024 08:15 - 11:30, N.2.57 |
2 |
|
120.267
|
SE |
|
|
Brünner A. |
|
0 |
|
120.271
|
SE |
| PF 8.3 Seeing the bigger picture: Internationalisation in Lifelong learning and ongoing developments in Austria |
|
|
Motschilnig R. |
Freitag 08.03.2024 11:00 - 13:00, Z.2.10 |
2 |
|
120.272
|
VC |
| PF 9.1 Berufs- und Handlungsfelder in der Erwachsenen- und Berufsbildung |
|
|
Wrann C. |
Freitag 19.04.2024 10:00 - 15:00, S.2.05 |
2 |
|
120.273
|
PS |
| PF 1.3 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten und Darstellen |
|
|
Prossegger N. |
Montag 11.03.2024 18:45 - 20:15, N.1.43 |
2 |
|
120.275
|
SE |
|
|
Müllegger J. |
Freitag 15.03.2024 14:00 - 18:30, online |
2 |
|
120.277
|
SE |
| PF 5.2 Demokratiebildung zwischen neoliberaler Marktlogik und Gemeinwohlinteressen |
|
|
Pichler H. |
Montag 08.04.2024 17:00 - 20:15, V.1.27 |
2 |
|
120.280
|
SE |
| PF 7.1 Studium und Beruf im Fokus: Lebenslanges Lernen auf Umwegen? |
|
|
Stopper J. |
Donnerstag 11.04.2024 13:30 - 15:00, Online |
2 |
|
120.281
|
VS |
| PF 5.1 Die Frankfurter Schule und eine kritische Theorie der Bildung |
|
|
Dvorak J. |
Montag 04.03.2024 15:15 - 18:30, C.0.03 |
2 |
|
120.282
|
KS |
| International Research and Development in ALE and VET |
|
|
Németh B. |
Mittwoch 06.03.2024 10:00 - 11:30, Online |
2 |
|
120.289
|
KS |
| Mitmachen und Lernen: Datenerhebung und Auswertung durch Fragebögen leicht gemacht |
|
|
Phillips R. |
Montag 11.03.2024 10:00 - 13:15, Z.0.19 |
2 |
|
120.290
|
SE |
| PF 7.2 Die Entwicklung des Bildungssystems im Kontext der wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklung |
|
|
Huss S. |
Mittwoch 06.03.2024 15:00 - 16:00, HS 9 |
2 |
|
120.299
|
KS |
| Begleitseminar für die Bachelorarbeit |
|
|
Huss S. |
Mittwoch 06.03.2024 16:00 - 17:00, HS 9 |
2 |
|
120.300
|
KS |
| PF 1.2 Reflexion eigener Erziehung und Bildung |
|
|
Gombos G. |
Mittwoch 13.03.2024 10:00 - 11:30, HS 6 |
2 |
|
120.302
|
SE |
| PF 8.2 Models and concepts of intercultural work |
|
|
Gombos G. |
Mittwoch 13.03.2024 11:45 - 13:15, HS 6 |
2 |
|
120.315
|
VO |
| PF 3.1 Einführung in die sozialempirischen Forschungsmethoden |
|
|
Wakounig V. |
Donnerstags 13:30 - 15:00, HS 1 |
2 |
|
120.317
|
SE |
| Urban Art in der postmigrantischen Gesellschaft. Transnational Pratices (Seminar mit Exkursion). |
|
|
Donlic J. |
Samstag 25.05.2024 10:00 - 15:00, N.1.43 |
2 |
|
120.319
|
SE |
| PF 4.1 Qualitative Verfahren: Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung (optional gem. zu bes. mit 120.580) |
|
|
Kumpusch V. |
Freitag 01.03.2024 08:15 - 13:15, Online |
2 |
|
120.322
|
SE |
| Phänomenologie „der feinen Unterschiede“ (in Anlehnung an Pierre Bourdieu): Wahrnehmung und Reflexion von Differenz in Schule und Gesellschaft |
|
|
Peterlini H. |
Dienstag 05.03.2024 08:15 - 09:45, V.1.03 |
2 |
|
120.323
|
SE |
| PF 8.2 Grundlagen, Konzepte und Theorien für das Verständnis von Kultur(en) - inter-/transkulturelle Diskurse und Exkurse (mit Exkursion) |
|
|
Peterlini H. |
Dienstag 05.03.2024 10:00 - 11:30, V.1.03 |
2 |
|
120.324
|
SE |
| Master- und DissertantInnenseminar |
|
|
Peterlini H. |
Dienstag 05.03.2024 13:30 - 16:45, S.1.05 |
2 |
|
120.330
|
VO |
| PF 3.3 Quantitative Verfahren der empirischen Sozialforschung |
|
|
Stoiser G. |
Montags 17:00 - 18:30, HS 1 |
2 |
|
120.331
|
SE |
| PF 4.2 Quantitatives Forschen ganz praktisch: Quantitative Analysen durch praktisches Arbeiten erlernen und verstehen (optional gem. zu bes. mit 120.581) |
|
|
Phillips R. |
Montag 11.03.2024 13:30 - 16:45, Z.0.19 |
2 |
|
120.369
|
KS |
| Diversitätsbewusste Bildungsarbeit und pädagogische Reflexivität |
|
|
Danglmaier N. |
Dienstag 05.03.2024 08:30 - 13:00, HS 11 |
2 |
|
120.373
|
SE |
| PF 7.2 Education for Democracy/Erziehung zur Demoktratie |
|
|
Vodovnik Ž. |
Freitag 08.03.2024 10:00 - 13:15, N.1.12 |
2 |
|
120.378
|
SE |
| PF 7.2 Mündige Weltbürger*innen - Politische Bildung jenseits der Nationen |
|
|
Grobbauer H. |
Freitag 12.04.2024 13:30 - 18:30, Online |
2 |
|
120.389
|
SE |
| PF 8.3 Erinnerungskultur im transnationalen Vergleich |
|
|
Danglmaier N. |
Dienstag 23.04.2024 08:15 - 13:15, V.1.04 |
2 |
|
120.391
|
SE |
| Lebenswelten (autochthoner) Minderheitenangehöriger – Minderheitensprachen in Bildungssystemen |
|
|
Wutti D. |
Mittwoch 06.03.2024 17:00 - 20:15, Z.1.08 |
2 |
|
120.394
|
VC |
| Migration und diversitätsorientierte Bildung |
|
|
Yildiz E. |
Samstag 16.03.2024 10:00 - 16:45, N.1.71 |
2 |
|
120.396
|
SE |
| PF 5.3 Diskurs, Wahrheit, Macht, Sex. Eine Einführung in das Denken von Michel Foucault |
|
|
Tilg B. |
Freitag 08.03.2024 13:30 - 18:30, V.1.34 |
2 |
|
120.397
|
SE |
| PF 8.3 Rethinking borders in the age of migration: education, conflict and post-conflict case-studies |
|
|
Osmandzikovic E. |
Montag 08.04.2024 13:30 - 16:45, O.0.01 |
2 |
|
120.401
|
SE |
| Diversitätsbewusstes Wirken in pädagogischen Handlungsfeldern: Gelingensbedingungen für eine personale Qualitätsentwicklung |
|
|
Strießnig I. |
Freitag 08.03.2024 13:30 - 18:30, N.0.43 |
2 |
|
120.407
|
SE |
| Spezifische Forschungsmethoden I: Fragestellungen und Projektkonzeptionen |
|
|
Michitsch V. |
Donnerstag 14.03.2024 15:15 - 18:30, N.2.35 |
2 |
|
120.408
|
SE |
| PF 5.2 Die Geschichte der vorschulischen Erziehung, Bildung und Betreuung |
|
|
Michitsch V. |
Donnerstag 21.03.2024 15:15 - 18:30, N.2.35 |
2 |
|
120.411
|
SE |
| Im Spannungsverhältnis zwischen Anerkennung von Diversität und Reproduktion von Ungleichheit in Schule und Gesellschaft – Historische Entwicklung und aktuelle Situation |
|
|
Tischler K. |
Dienstags 17:00 - 19:00, N.2.57 |
2 |
|
120.416
|
KS |
| PF 6.2 Handlungstheorien für die pädagogische Praxis: Beratung und Kommunikation |
|
|
Tischler K. |
Montag 04.03.2024 11:45 - 15:00, N.2.35 |
2 |
|
120.417
|
VP |
| PF 3.2 Qualitative Verfahren der empirischen Sozialforschung |
|
|
Tischler K. |
Montag 11.03.2024 11:45 - 15:00, N.2.35 |
2 |
|
120.422
|
SE |
| Master- und DissertantInnenseminar |
|
|
Krall J. |
Dienstags 11:45 - 13:15, N.1.12 |
2 |
|
120.423
|
SE |
| PF 6.2 Professionelle Beratung in pädagogischen und psychosozialen Arbeitsfeldern |
|
|
Krall J. |
Dienstag 05.03.2024 08:15 - 11:30, V.1.01 |
2 |
|
120.426
|
SE |
| Psychodrama und Soziometrie in der transkulturellen Bildungsarbeit |
|
|
Krall J. |
Dienstag 12.03.2024 08:15 - 11:30, V.1.01 |
2 |
|
120.435
|
SE |
| PF 8.1 Geschlechterwissen für die Schule – Basisliteratur |
|
|
Kumpusch V. |
Freitag 01.03.2024 13:30 - 15:00, Online |
2 |
|
120.436
|
SE |
| Spezielle Theorien und Konzepte der pädagogischen Geschlechterforschung |
|
|
Ganterer J. |
Freitag 22.03.2024 08:15 - 15:00, V.1.03 |
2 |
|
120.447
|
SE |
| Wider den Streetlight Effekt: philosophische und historische Methoden pädagogischer Forschung an ausgewählten Beispielen |
|
|
Hemetsberger B. |
Dienstag 16.04.2024 15:15 - 18:30, V.1.03 |
2 |
|
120.448
|
SE |
| PF 5.1 Teach your children well... Pädagogische Lehrtheorien in Geschichte und Gegenwart |
|
|
Hemetsberger B. |
Dienstag 09.04.2024 15:15 - 18:30, Leibniz |
2 |
|
120.453
|
PS |
| PF 1.3 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten und Darstellen |
|
|
Wrann C. |
Dienstag 09.04.2024 10:00 - 15:00, N.2.57 |
2 |
|
120.486
|
VC |
| PF 9.1 Berufs- und Handlungsfelder der Schulpädagogik (inkl. Exkursion) |
|
|
Blackert-Gosch I. |
Samstag 09.03.2024 08:15 - 15:00, N.1.43 |
2 |
|
120.488
|
SE |
| Boys don t cry?! - Bildung und Geschlecht aus emotionstheoretischer Perspektive |
|
|
Huber M. |
Donnerstag 07.03.2024 13:30 - 16:45, S.2.37 |
2 |
|
120.498
|
SE |
| Planung, Durchführung und Auswertung eines Forschungs- oder Evaluationsprojektes |
|
|
Strießnig I. |
|
0 |
|
120.502
|
SE |
|
|
Sigot M. |
Dienstags 13:30 - 15:00, N.2.01 |
2 |
|
120.511
|
VC |
| Gouvernementalität: Regierung des Selbst und der Anderen – Impulse für Erziehungs- und Bildungswissenschaft |
|
|
Buchner P. |
Mittwochs 17:45 - 20:00, N.2.35 |
2 |
|
120.527
|
SE |
| Theorien der Sozialpädagogik – Soziales Handeln in einer dynamischen Gesellschaft |
|
|
Knecht A. |
Mittwoch 06.03.2024 15:15 - 18:00, N.1.44 |
2 |
|
120.528
|
SE |
| Von der Sozialreportage zur Ethnographie: Das Leben ausgegrenzter Menschen verstehen |
|
|
Knecht A. |
Dienstag 05.03.2024 17:00 - 19:45, V.1.03 |
2 |
|
120.533
|
SE |
|
|
Blumenthal S. |
Dienstag 09.04.2024 09:00 - 12:30, L.0.03 |
2 |
|
120.538
|
SE |
| Master- und DissertantInnenseminar |
|
|
Sigot M. |
Montag 11.03.2024 10:00 - 13:30, S.1.05 |
2 |
|
120.542
|
SE |
| Inklusive Kinder- und Jugendhilfe |
|
|
More R. |
Freitag 19.04.2024 13:30 - 18:30, N.2.35 |
2 |
|
120.545
|
VO |
| PF 2.1 Entwicklung, Bildung und Sozialisation in Kindheit und Jugend |
|
|
Sting S. |
Dienstags 10:00 - 11:30, HS 1 |
2 |
|
120.549
|
SE |
|
|
Sting S. |
Dienstags 17:00 - 18:30, N.1.04 |
2 |
|
120.552
|
PR |
| Praxisbericht Master Sozial- und Integrationspädagogik |
|
|
Ratković V. |
|
0 |
|
120.554
|
PR |
| Bestätigung der Praxis zur Berufsfelderkundung |
|
|
Ratković V. |
|
0 |
|
120.555
|
PR |
|
|
Imsirovic E. Vojinović D. |
|
0 |
|
120.556
|
PR |
|
|
Imsirovic E. Vojinović D. |
|
0 |
|
120.557
|
PR |
|
|
Ratković V. |
|
0 |
|
120.558
|
PR |
| Praxisbericht Master Erwachsenen- und Berufsbildung |
|
|
Ratković V. |
|
0 |
|
120.566
|
SE |
| PF 4.2 Quantitative Verfahren der Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (optional gem zu bes. mit 120.581) |
|
|
Achleitner J. |
Montags 08:00 - 09:45, V.1.03 |
2 |
|
120.570
|
SE |
| Die UN-Behindertenrechtskonvention und De-Institutionalisierungsprozesse |
|
|
Sigot M. |
Dienstags 08:15 - 09:45, N.2.35 |
2 |
|
120.577
|
SE |
| Internationale und transnationale Perspektiven in der Sozialen Arbeit |
|
|
Lintner C. |
Freitag 17.05.2024 13:00 - 19:00, N.2.38 |
2 |
|
120.579
|
SE |
| Gelingendes Altern: Übergang Ruhestand, Sinnerfülltes Leben, Wohnen, Lernen und Grundlagen validierender Kommunikation. Inklusion, Empowerment und Partizipation als handlungsleitende Prinzipien. |
|
|
Brunner D. |
Freitag 10.05.2024 13:30 - 19:30, Online |
2 |
|
120.580
|
SE |
|
|
Cennamo I. Kumpusch V. |
|
0 |
|
120.581
|
SE |
|
|
Achleitner J. Phillips R. |
|
0 |
|
120.582
|
SE |
| Globalisierung, Geschlechterverhältnisse und nachhaltige Entwicklung |
|
|
Michalitsch G. |
Freitag 15.03.2024 14:00 - 20:00, N.0.42 |
2 |
|
120.585
|
SE |
| Das Handlungsfeld der sozialpädagogischen Familienhilfe |
|
|
Lackenbucher P. |
Mittwochs 17:00 - 18:30, N.1.04 |
2 |
|
120.599
|
SE |
| Disability im 21. Jahrhundert |
|
|
Eder C. Jeitler A. Kocnik E. Wassermann M. |
Donnerstags 13:30 - 15:00, N.2.35 |
2 |
|
120.601
|
SE |
| Sozialunternehmen & Soziale Wirkung |
|
|
Reismann H. |
Freitag 12.04.2024 14:00 - 20:00, HS 11 |
2 |
|
120.602
|
SE |
| Sozialpsychiatrie: Psychische Erkrankung im Kontext sozialer Lebenslagen |
|
|
Benedikt K. |
Freitag 14.06.2024 12:00 - 18:00, V.1.03 |
2 |
|
120.604
|
KS |
|
|
Vojinović D. |
Freitag 07.06.2024 17:00 - 20:00, V.1.04 |
2 |
|
120.607
|
PR |
| Praxisanteil 1 (150 Stunden) |
|
|
Imsirovic E. Vojinović D. |
|
0 |
|
120.608
|
PR |
| Praxisanteil 2 (150 Stunden) |
|
|
Imsirovic E. Vojinović D. |
|
0 |
|
120.609
|
PR |
| Praxisanteil 3 (150 Stunden) |
|
|
Imsirovic E. Vojinović D. |
|
0 |
|
120.611
|
SE |
| Rechtliche Grundlagen in Familie, Kindheit und Jugend |
|
|
Suppan B. |
Dienstags 20:30 - 22:00, N.2.35 |
2 |
|
120.612
|
KS |
|
|
Imsirovic E. |
Mittwochs 17:00 - 18:30, V.1.01 |
2 |
|
120.620
|
PR |
|
|
Ratković V. |
|
0 |
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120.731
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KS |
| Forschungskolloquium II (für Studierende, die bereits Forschungskolloquium I besucht haben) |
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Sting S. |
Mittwoch 06.03.2024 15:15 - 18:30, M.0.22 |
1 |
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120.732
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SE |
| Forschungswerkstatt für qualitativ-empirische Projekte |
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Kastner M. |
Donnerstag 14.03.2024 13:30 - 16:45, Online |
2 |
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120.733
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KS |
| Forschungskolloquium III (für Studierende, die bereits Forschungskolloquium II besucht haben) |
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Sting S. |
Mittwoch 06.03.2024 15:15 - 18:30, M.0.22 |
2 |
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191.119
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SE |
| Aktuelle Forschungsprojekte im Feld der Sozialpädagogik und sozialen Inklusion |
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Sting S. |
Montags 15:15 - 16:45, N.2.57 |
2 |
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560.105
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PS |
| Wenn Konflikte Raum greifen |
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Scheuing D. |
Donnerstag 07.03.2024 10:00 - 11:30, Online |
2 |
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560.203
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SE |
| Die Universität als Ort der Friedensbildung? Herrschaftskritische Perspektiven auf lokale und globale Kontexte |
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Ratković V. |
Montag 04.03.2024 15:15 - 16:45, HS 5 |
2 |
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560.322
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PS |
| Global Citizenship Education aus osteuropäischer Perspektive |
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Krenčeyova M. |
Donnerstag 21.03.2024 15:15 - 20:15, Online |
2 |
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560.323
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SE |
| Theorie und Praxis der Global Citizenship Education |
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Schöffmann R. |
Montag 11.03.2024 13:30 - 16:45, O.0.01 |
2 |
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560.331
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SE |
| PF 7.1 Gesellschaftliche Utopien. Queerfeministische, intersektionale und pädagogische Perspektiven auf Arbeits- und Lebensverhältnisse |
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Palmisano M. Schöffmann R. |
Dienstag 12.03.2024 13:30 - 16:45, HS 11 |
2 |
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560.340
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KS |
| Zivile Konfliktbearbeitung am Beispiel von Mikro- und Makrogeschichte/n im Alpen-Adria-Raum |
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Brousek J. Schönbauer-Brousek L. |
Montag 11.03.2024 17:00 - 20:15, Online |
2 |
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560.341
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SE |
| Emanzipatorisches Theater des Südens (Theater der Unterdrückten) als Praxis der Friedensarbeit |
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Fritz B. |
Freitag 03.05.2024 10:00 - 18:30, HS 11 |
2 |
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560.401
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AG |
| Reflexionen und Perspektiven |
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Brunner C. |
Dienstag 05.03.2024 13:30 - 16:45, D8.0.04 |
2 |
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560.501
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KS |
| PF 8.1 Vom Geschlecht des Wissens. Grundlagen feministischer Wissenschaftskritik für Pädagogik und Bildungsforschung |
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Brunner C. |
Montag 11.03.2024 15:15 - 18:30, N.0.07 |
2 |
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560.502
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SE |
| Die (un)sichtbare Herrschaft. Klassenverhältnisse und Bildung im lokalen und globalen Kontext |
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Brunner C. |
Montag 04.03.2024 15:15 - 18:30, N.0.07 |
2 |
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560.504
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KS |
| PF 8.2 Von Ausländerpädagogik zu Migrationspädagogik? Wandel und Kontinuitäten im Umgang mit Migration & Bildung |
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Ratković V. |
Montag 04.03.2024 10:00 - 11:30, V.1.04 |
2 |
