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Vortrag: Professionalisierung von Pädagog*innen und pädagogischen Führungskräf...

Stammdaten

Deutsch

Titel:

Professionalisierung von Pädagog*innen und pädagogischen Führungskräften durch Lernforschung mit Vignetten

Beschreibung:

Im Rahmen des Erasmus+ Projektes „ProLernen – Professionalisierung von Pädagog*innen und pädagogischen Führungskräften durch Lernforschung mit Vignetten” wurde ein praxisorientiertes Handbuch für Pädagog*innen sowie eine Multiplikator*innen-Schulung erarbeitet, die an allen Projektstandordeten angeboten wurde.
Das Projektteam der Universität Klagenfurt begleitete unter der Leitung von Hans Karl Peterlini im Rahmen der Lehrveranstaltung "Phänomenologie „der feinen Unterschiede“ (in Anlehnung an Pierre Bourdieu): Wahrnehmung und Reflexion von Differenz in Schule und Gesellschaft", die für Gasthörer*innen geöffnet wurde, multiprofessionelle Teilnehmer*innen aus der pädagogischen Praxis.
Die Schulungsmodule basieren auf Erkenntnissen der phänomenologisch orientierten Vignettenforschung und beinhalten praxisrelevante Übungen rund um den Einsatz von Vignetten im pädagogischen Kontext. Im Zuge dieser Veranstaltung erstellten die Teilnehmer*innen Vignetten, wie auch Fotos, die im Plenum gemeinsam gedeutet und reflektiert wurden. Diese Vignetten und Fotos, sowie deren Deutungen von Studierenden wurden im Zuge des IfEB Forschungstages präsentiert.

Schlagworte:

Lernen - Lehren - Bildung - Vignettenforschung - Phänomenologie - Professionalisierung - Schule - Photo-Voice

Typ:	Poster-Präsentation
Homepage:	https://vigna.univie.ac.at/standorte/universitaet-wien/projekt-prolernen/
Veranstaltung:	IfEB-Forschungstag 2023 (Alpen-Adria-Universität Klagenfurt)
Datum:	21.06.2023
Vortragsstatus:	stattgefunden (Präsenz)

Beteiligte

(intern)

Vortragende/r
AutorIn

(intern)

Vortragende/r
AutorIn

(intern)

AutorIn

(intern)

AutorIn

(extern)

AutorIn

Zuordnung

Organisation

Adresse

Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

Universitätsstraße 65-67
AT - 9020 Klagenfurt am Wörthersee

Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

Universitätsstr. 65-67
AT - A-9020 Klagenfurt

Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

Universitätsstr. 65-67
AT - A-9020 Klagenfurt

Kategorisierung

Sachgebiete	603112 - Phänomenologie 503032 - Lehr- und Lernforschung 503006 - Bildungsforschung
Forschungscluster	Bildungsforschung
Vortragsfokus	Science to Science (Qualitätsindikator: II) Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten: Zentrum für Friedensforschung und Friedensbildung Arbeitsbereich Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung
TeilnehmerInnenkreis	Überwiegend national
Publiziert?	Nein
Arbeitsgruppen	AG Forschung_IFEB

Kooperationen

Keine Partnerorganisation ausgewählt

Forschungsaktivitäten

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Projekte	Professionalisierung von Pädagoginnen ... Professionalisierung von Pädagoginnen und pädagogischen Führungskräften durch Lernforschung mit Vignetten Univ.-Prof. Dr. Hans Karl Peterlini Ass.-Prof. Dr. Jasmin Donlic MA, B.A., BSc 01.11.2020 - 30.11.2022 zum Projekt
Publikationen	Profession(alisierung) und Erfahrungsan... Profession(alisierung) und Erfahrungsanspruch in der Lehrer:innenbildung (2023) H. Peterlini, M. Schratz, E. Agostini, A. Bube, A. Oberprantacher, S. Rödel, I. Laner, R. Reimer Beltz Juventa zur Publikation Η βινιέτα ως άσκηση αντίληψης Η βινιέτα ως άσκηση αντίληψης (2023) E. Agostini, H. Peterlini, J. Donlic, V. Kumpusch, D. Lehner, I. Sandner Verlag Barbara Budrich zur Publikation Die Vignette als Übung der Wahrnehmung Die Vignette als Übung der Wahrnehmung (2023) E. Agostini, H. Peterlini, J. Donlic, V. Kumpusch, D. Lehner, I. Sandner Verlag Barbara Budrich zur Publikation The vignette as an exercise in percepti... The vignette as an exercise in perception (2023) E. Agostini, H. Peterlini, J. Donlic, V. Kumpusch, D. Lehner, I. Sandner Verlag Barbara Budrich zur Publikation Nuove prospettive di professionalizzazi... Nuove prospettive di professionalizzazione dell’agire pedagogico (2023) E. Agostini, H. Peterlini, J. Donlic, V. Kumpusch, D. Lehner, I. Sandner Verlag Barbara Budrich zur Publikation Lernen Lernen (2023) H. Peterlini Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen Kein Verlag ausgewählt zur Publikation
Veranstaltungen	"Jenseits des Gewohnten. Die Vignette als Übung zur Wahrnehmung Multi... "Jenseits des Gewohnten. Die Vignette als Übung zur Wahrnehmung Multiplikatorinnen-Schulung Phänomenologie „der feinen Unterschiede“ (in Anlehnung an Pierre Bourdieu): Wahrnehmung und Reflexion von Differenz in Schule und Gesellschaft H. Peterlini, J. Donlic, V. Kumpusch, D. Lehner, I. Sandner* Universität Klagenfurt , Österreich 24.02.2022 - 28.06.2022 Zur Veranstaltung Workshop I: "Vignettenforschung" - Wahrnehmung - Körper/Leib/Sprache ... Workshop I: "Vignettenforschung" - Wahrnehmung - Körper/Leib/Sprache - Vignette - Lernen H. Peterlini, J. Donlic, V. Kumpusch, D. Lehner, I. Sandner Online , Österreich am 14.01.2021 Zur Veranstaltung Kick-Off Veranstaltung "ProLernen" Kick-Off Veranstaltung "ProLernen" Wien , Österreich 29.11.2020 - 30.11.2020 Zur ext. Veranstaltung (extern) Internationales Symposium "ProLernen" Internationales Symposium "ProLernen" H. Peterlini, D. Lehner, J. Donlic, E. Agostini, A. Thielmann, A. Bube, C. Zadra, H. Beuschlein Wien , Österreich 20.10.2022 - 22.10.2022 Zur Veranstaltung
Vorträge	Konzept "Handbuch Vignettenforschung" Konzept "Handbuch Vignettenforschung" H. Peterlini, J. Donlic, V. Kumpusch, D. Lehner, I. Sandner seit 30.11.2020 Zum Vortrag Das Spiel des Lebens. Forumtheater - oder das Theater der Unterdrückt... Das Spiel des Lebens. Forumtheater - oder das Theater der Unterdrückten H. Peterlini seit 12.06.2023 Zum Vortrag