Children's Corner: Kindlicher Herkunftssprache Ausdruck verleihen: Ei...

„Children’s Corner“, ein Projekt der länderübergreifenden gesamteuropäischen Friedensinitiative „War ist Over“, wurde in Kooperation mit seinem Teilprojekt „Der kleine Tiger will nicht“, als interaktive Lese-Bewegungs- und Musikperformance, zusammen mit Kindern im Primarstufenalter, uraufgeführt. Aspekte der Friedensbildung und der spielerische Ausbau der kindlichen Lese- und Schreibkompetenzen standen im Mittelpunkt dieses musikalisch-diversitätssensiblen und mehrsprachigen Bildungsprojektes. Jedes Kind verkörperte in diesem bewegten Lesestück einen wichtigen Bestandteil der Handlung dar und wirkte aktiv in den Fortgang und die Dynamik der Geschichte ein. Sprache, Bewegung, Musik und Bild gaben „Children’s Corner“ einen ureigenen Rhythmus vor, der durch Kinder, Spielleiter*innen und Profimusiker*innen zu einer bleibenden musikalisch-kreativen Erfahrung entwuchs. Die freien musikalisch-interaktiven Szenen der integrierten Geschichte über den „Kleinen Tiger“ lassen neben Figuren-, Sprach- und Bildwelten auch Botschaften des Friedens, der Freundschaft und Toleranz entstehen: Ein Projektbericht.