Lecture: Partizipation: Sichtbarkeit und Anerkennung im Kontext von Flucht
Master data
Title: | Partizipation: Sichtbarkeit und Anerkennung im Kontext von Flucht |
Description: | Dieser Beitrag beschäftigt sich mit der Frage, wie Ermächtigungsprozesse, Partizipation und gesellschaftliche Teilhabe am Lernort Schule gestaltet werden können. Anhand eines Forschungsprojektes an einer Übergangstufe für Jugendliche mit Fluchterfahrung an einer höheren Schule in Österreich werden Schulausschnitte, in Form von Vignetten, als verdichtete Beschreibungen gelebter Erfahrungen und performative Zugänge, wie z.B. Raps herangezogen, um Prozesse von Partizipation darzustellen. Besonders Anerkennung als expressiver Akt wird aus einer leib- und affekttheoretischen Perspektive diskutiert. |
Keywords: | Partizipation, Partizipative Forschung, Anerkennung, Ermächtigungsprozesse, Fluch |
Type: | Registered lecture |
Homepage: | https://www.uni-hamburg.de/newsroom/veranstaltungen.html?event=30068 |
Event: | Vielfalt thematisieren – Gemeinsamkeiten und Unterschiede gestalten Herausforderungen und Chancen in pädagogischen Kontexten (Universität Hamburg ) |
Date: | 16.09.2019 |
lecture status: |
Participants
Hans Karl Peterlini (internal) |
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Jasmin Donlic (internal) |
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Daniela Lehner (internal) |
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Jennifer Steiner (internal) |
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Assignment
Organisation | Address | ||||
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Zentrum für Friedensforschung und Friedensbildung
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AT - 9020 Klagenfurt am Wörthersee |
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Universität Klagenfurt
SchreibCenter (SC)
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AT - 9020 Klagenfurt am Wörthersee |
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung
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AT - A-9020 Klagenfurt |
Categorisation
Subject areas | |
Research Cluster |
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Focus of lecture |
Classification raster of the assigned organisational units:
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Group of participants |
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Published? |
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working groups |
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Research activities
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Lectures |
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