Vortrag: Hip-Hop in Teaching. Arts-based practices and their postmigrant and s...
Stammdaten
| Titel: | Hip-Hop in Teaching. Arts-based practices and their postmigrant and solidary potential |
| Beschreibung: | In the lecture we will discuss our teaching concept as well as selected results of the students’ rap texts. The individual rap texts show privileges as well as discrimination and suffering experiences of young people in the Alps-Adriatic region, youthful coping and shaping strategies as well as social interventions with the aim of creating inclusion and solidarity in a world permeated by social inequalities. In our lecture, we consider the young people as impulse givers (Hill, 2014), who critically and reflexively deal with the major issues of our time and, in the form of their rap texts, develop creative ideas and knowledge for a more inclusive coexistence in the post-migrant society. |
| Schlagworte: | Hip-Hop, Teaching, Postmigrant, Solidarity |
| Typ: | Angemeldeter Vortrag |
| Homepage: | https://hiphoped.com/ |
| Veranstaltung: | HipHopEd Conference 2023: “Reflect, Respond, Reimagine: Incorporating Hip-Hop Culture in Education.” (New York) |
| Datum: | 03.06.2023 |
| Vortragsstatus: | stattgefunden (Präsenz) |
Beteiligte
| Jasmin Donlic (intern) |
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| Caroline Schmitt (intern) |
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Zuordnung
| Organisation | Adresse | ||||
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung
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AT - A-9020 Klagenfurt |
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Arbeitsbereich für Transnationale Migrations- und Solidaritätsforschung
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AT - A-9020 Klagenfurt |
Kategorisierung
| Sachgebiete | |
| Forschungscluster |
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| Vortragsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
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Kooperationen
Forschungsaktivitäten
(Achtung: Externe Aktivitäten werden im Suchergebnis nicht mitangezeigt)
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| Vorträge |
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