Event: Transformation durch Partizipation. Modellschulen für Demokratielerne...
Master data
| Title: | Transformation durch Partizipation. Modellschulen für Demokratielernen und Friedensbildung: Phänomenologische Vignettenforschung |
| Description: | Vignettenworkshop - Transform4School |
| Keywords: | Phänomenologie - Vignetten - Schule - Partizipation - Lernen als Erfahrung |
Organizers
| Employees | Time period | |
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| Hans Karl Peterlini (internal) |
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| Jasmin Donlic (internal) |
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| Isabella Sandner (internal) |
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| Elsa Aloisia Palaver (internal) |
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| Anita Esterl (external) |
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Assignment
| Organisational unit | ||||
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Zentrum für Friedensforschung und Friedensbildung
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung
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Categorisation
| Funding type | Other |
| Event type |
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| Subject areas | |
| Research Cluster |
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| Group of participants |
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| Event focus |
Classification raster of the assigned organisational units:
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| working groups |
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Funding
Cooperations
| Organisation | Address | ||||
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Pädagogische Hochschule Kärnten
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AT - 9020 Klagenfurt |
Research activities
| Projects |
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| Publications |
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| Events |
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| Lectures |
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