Stammdaten

Titel: Thomas Leitch (2014) Wikipedia U: Knowledge, Authority, and Liberal Education in the Digital Age Baltimore, Maryland: Johns Hopkins University Press, 164 pp., ISBN: 978-1-4214-1535-2
Untertitel: Review
Kurzfassung:
Schlagworte:
Publikationstyp: Rezension (Autorenschaft)
Erscheinungsdatum: 01.12.2016 (Print)
Erschienen in: Learning and Teaching
Learning and Teaching
zur Publikation
 ( Berghahn Books; P. Welch, S. Wright )
Titel der Serie: -
Bandnummer: 9 (2016)
Heftnummer: 3
Erstveröffentlichung: Ja
Version: -
Seite: S. 83 - 86

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Erscheinungsdatum:
ISBN (e-book): -
eISSN: -
DOI: http://dx.doi.org/10.3167/latiss
Homepage: -
Open Access
  • Online verfügbar (nicht Open Access)
Erscheinungsdatum: 01.12.2016
ISBN: -
ISSN: 17552273
Homepage: http://www.berghahnjournals.com/abstract/journals/latiss/9/3/latiss090306.xml

Zuordnung

Organisation Adresse
Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
 
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
Universitätsstraße 65-67
9020 Klagenfurt am Wörthersee
Österreich
  +43 463 2700 1200
   cindy.wrann@aau.at
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zur Organisation
Universitätsstraße 65-67
AT - 9020  Klagenfurt am Wörthersee

Kategorisierung

Sachgebiete
  • 503001 - Allgemeine Pädagogik
  • 503006 - Bildungsforschung
  • 503032 - Lehr- und Lernforschung
Forschungscluster
  • Bildungsforschung
Zitationsindex Kein Zitationsindex ausgewählt
Informationen zum Zitationsindex: Master Journal List
Peer Reviewed
  • Ja
Publikationsfokus
  • Science to Science (Qualitätsindikator: n.a.)
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Kooperationen

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