Publikation: La fuggevolezza nell’avvento dell’appre...
Stammdaten
| Titel: | La fuggevolezza nell’avvento dell’apprendere |
| Untertitel: | Introduzione nella teoria e metodologia fenomenologica come atteggiamento di ricerca |
| Kurzfassung: | Der Beitrag führt in den theoretischen Hintergrund und in die praxisorientierten Anwendungsbereiche der phänomenologischen pädagogischen Forschung ein. |
| Schlagworte: | Phänomenologische Pädagogik - Vignettenforschung - Lernen - Erfahrung |
| Publikationstyp: | Beitrag in Sammelwerk (Autorenschaft) |
| Erscheinungsdatum: | 2021 (Print) |
| Erschienen in: |
Per tutta la vita
Per tutta la vita
(
FrancoAngeli;
G. Cavrini, M. Paricchi, D. Kofler, M. Cagol
)
zur Publikation |
| Titel der Serie: | - |
| Bandnummer: | - |
| Erstveröffentlichung: | Ja |
| Seite: | S. 85 - 96 |
Versionen
| Keine Version vorhanden |
| Erscheinungsdatum: | 2021 |
| ISBN: |
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| ISSN: | - |
| Homepage: | http://ojs.francoangeli.it/_omp/index.php/oa/catalog/book/715 |
Zuordnung
| Organisation | Adresse | ||||
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung
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AT - A-9020 Klagenfurt |
Kategorisierung
| Sachgebiete | |
| Forschungscluster |
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| Peer Reviewed |
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| Publikationsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
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| Arbeitsgruppen |
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Kooperationen
| Organisation | Adresse | ||||
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Freie Universität Bozen
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IT - 39100 Bozen |
Forschungsaktivitäten
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