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Title: Prämissen einer Erziehung "zum Guten".
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Abstract:

Der Beitrag befasst sich mit grundsätzlichen und in der Folge auch praxeologischen Fragen der Erziehungwissenschaft: Was kann Umwelterziehung, was kann Friedensbildung ausrichten in einer Welt, die von ihren ökonomischen und politischen Strukturen auf Konkurrenz, Konsum und Konflikt ausgerichtet ist? Auf der Suche nach möglichen Antworten werden theoretische und praxisbezogene Fragen der Erziehungswissenschaft ausgelotet und mögliche Zugänge über Bildung und Lernen als Prozesse von Erfahrung und Reflexion gesucht.

Keywords:
Publication type: Article in journal (Authorship)
Publication date: 2018 (Print)
Published by: Jahrbuch Bildung für nachhaltige Entwicklung
Jahrbuch Bildung für nachhaltige Entwicklung
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 ( Bundesministerium für Nachhaltigkeit und Tourismus BMNT; P. Iwaniewicz, M. Schöppl )
Title of the series: Perspektive wechseln
Volume number: -
Issue: -
First publication: Yes
Page: pp. 94 - 101

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Publication date: 2018
ISBN:
  • 9783900717926
ISSN: -
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
 
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
 
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
 
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  • 503001 - General education
  • 503006 - Educational research
  • 503032 - Teaching and learning research
  • 506006 - Peace studies
Research Cluster
  • Educational research
  • Sustainability
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  • n.a.
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  • No
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  • Science to Science (Quality indicator: n.a.)
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