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Publikation: Schaffung eines strategischen Rahmens z...

Stammdaten

Deutsch

Titel:	Schaffung eines strategischen Rahmens zur Validierung nicht formaler und informeller Lernergebnisse
Untertitel:	Eine Zwischenbilanz aus Österreich
Kurzfassung:	Angesichts der EU-Ratsempfehlung, bis 2018 verbindliche Regelungen zurValidierung nicht formal und informell erworbener Kompetenzen in denEU-Mitgliedstaaten einzuführen, wird das Thema aktuell auf europäischerund nationaler Ebene intensiv diskutiert. Verbunden ist damit häufig dieHoffnung, viele bisherige Probleme des (Berufs-)Bildungswesens einer ratio-nalen und ressourcenschonenden Lösung zuzuführen. Das mag in dem einenoder anderen Fall stimmen, jedoch treten bei der Umsetzung konzeptionelleFragestellungen zutage, die auch das formale Bildungswesen herausfordern.Insofern scheint ein Blick auf realistische Potenziale angezeigt, und der Bei-trag versucht, aus österreichischer Sicht eine erste Bilanz zu ziehen.
Schlagworte:

Publikationstyp:	Beitrag in Zeitschrift (Autorenschaft)
Erscheinungsdatum:	12.2017 (Print)
Erschienen in:	Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis - BWP Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis - BWP zur Publikation ( )
Titel der Serie:	-
Bandnummer:	-
Heftnummer:	6/2017
Erstveröffentlichung:	Ja
Seite:	S. 28 - 31

Versionen

Keine Version vorhanden

Erscheinungsdatum:	12.2017
ISBN:	-
ISSN:	-
Homepage:	https://www.bibb.de/bwp

AutorInnen

(intern)

Zuordnung

Organisation

Adresse

Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

Universitätsstraße 65-67
AT - 9020 Klagenfurt am Wörthersee

Kategorisierung

Sachgebiete	503006 - Bildungsforschung 503009 - Erwachsenenbildung
Forschungscluster	Bildungsforschung
Zitationsindex	n.a. Informationen zum Zitationsindex: Master Journal List
Peer Reviewed	Ja
Publikationsfokus	Science to Science (Qualitätsindikator: n.a.) Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten: Arbeitsbereich Erwachsenenbildung und berufliche Bildung
Arbeitsgruppen	Keine Arbeitsgruppe ausgewählt

Kooperationen

Keine Partnerorganisation ausgewählt

Forschungsaktivitäten

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