Publikation: Professionalisierung pädagogischen Hand...
Stammdaten
Titel: | Professionalisierung pädagogischen Handelns durch Selbstreflexion und Mentalisierung. |
Untertitel: | Zur Vermittlung einer reflexiv-verstehenden Haltung in schulpädagogischen Begleitseminaren |
Kurzfassung: | |
Schlagworte: | Professionalisierung, Selbstreflexion, Mentalisierung, reflexiv-verstehende Haltung |
Publikationstyp: | Beitrag in Sammelwerk (Autorenschaft) |
Erscheinungsdatum: | 01.01.2024 (Print) |
Erschienen in: |
Professionalisierung in der Studieneingangsphase der Lehrer:innenbildung
Professionalisierung in der Studieneingangsphase der Lehrer:innenbildung
(
Verlag Julius Klinkhardt;
M. Kowalski, A. Leuthold-Wergin, M. Fabel-Lamla, P. Frei, B. Uhlig
)
zur Publikation |
Titel der Serie: | Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung |
Bandnummer: | - |
Erstveröffentlichung: | Ja |
Seite: | S. 74 - 87 |
Versionen
Keine Version vorhanden |
Erscheinungsdatum: | 01.01.2024 |
ISBN: |
|
ISSN: | - |
Homepage: | - |
AutorInnen
Zuordnung
Organisation | Adresse | ||||
---|---|---|---|---|---|
Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung
|
AT - 9020 Klagenfurt am Wörthersee |
Kategorisierung
Sachgebiete | |
Forschungscluster | Kein Forschungscluster ausgewählt |
Peer Reviewed |
|
Publikationsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
|
Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Forschungsaktivitäten
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