Publikation: New Challenges in Gifted Education and ...
Stammdaten
Titel: | New Challenges in Gifted Education and Teacher Training in Three German-Speaking Education Systems. |
Untertitel: | |
Kurzfassung: | |
Schlagworte: | Teacher Training |
Publikationstyp: | Beitrag in Sammelwerk (Autorenschaft) |
Erscheinungsdatum: | 2021 (Print) |
Erschienen in: |
Understanding Gifted Children: Perspectives, Gender Differences and Challenges.
Understanding Gifted Children: Perspectives, Gender Differences and Challenges.
(
Nova Science Publishers;
H. David
)
zur Publikation |
Titel der Serie: | - |
Bandnummer: | - |
Erstveröffentlichung: | Ja |
Seite: | S. 21 - 66 |
Versionen
Keine Version vorhanden |
Erscheinungsdatum: | 2021 |
ISBN: | - |
ISSN: | - |
Homepage: | - |
Zuordnung
Organisation | Adresse | ||||
---|---|---|---|---|---|
Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Arbeitsbereich Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung
|
AT - A-9020 Klagenfurt |
Kategorisierung
Sachgebiete | |
Forschungscluster |
|
Peer Reviewed |
|
Publikationsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
|
Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Kooperationen
Keine Partnerorganisation ausgewählt
Forschungsaktivitäten
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