Publikation: Rezension: Studie zum Leben mit geringe...
Stammdaten
| Titel: | Rezension: Studie zum Leben mit geringer Literalität in Deutschland |
| Untertitel: | |
| Kurzfassung: | Rezension zum 2020 bei wbv erschienenen und von Anke Grotlüschen und Klaus Buddeberg herausgegebenen Sammelband mit dem Titel "LEO 2018. Leben mit geringer Literalität". Die LEO-Studie (Level-One-Studie) gibt Auskunft über das Phänomen der geringen Literalität in Deutschland. Sie untersucht die Lese- und Schreibkompetenzen der deutschsprechenden Wohnbevölkerung zwischen 18 und 64 Jahren. |
| Schlagworte: | Gering literalisierte Erwachsene, funktionaler Analphabetismus, Grundkompetenzen, Lese- und Schreibpraktiken, Teilhabe, Exklusion/Teilhabeausschlüsse/Risiko, Deutschland |
| Publikationstyp: | Rezension (Autorenschaft) |
| Erscheinungsdatum: | 04.06.2020 (Online) |
| Erschienen in: |
erwachsenenbildung.at
erwachsenenbildung.at
(
Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung;
)
zur Publikation |
| Titel der Serie: | Nachrichten |
| Bandnummer: | - |
| Heftnummer: | - |
| Erstveröffentlichung: | Ja |
| Version: | - |
| Seite: | - |
Versionen
| Keine Version vorhanden |
| Erscheinungsdatum: | 04.06.2020 |
| ISBN (e-book): | - |
| eISSN: | - |
| DOI: | - |
| Homepage: | https://erwachsenenbildung.at/aktuell/nachrichten/14052-rezension-studie-zum-leben-mit-geringer-literalitaet-in-deutschland.php |
| Open Access |
|
Zuordnung
| Organisation | Adresse | ||||
|---|---|---|---|---|---|
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Arbeitsbereich Erwachsenenbildung und berufliche Bildung
|
AT - 9020 Klagenfurt am Wörthersee |
Kategorisierung
| Sachgebiete | |
| Forschungscluster |
|
| Zitationsindex |
Kein Zitationsindex ausgewählt
Informationen zum Zitationsindex: Master Journal List
|
| Peer Reviewed |
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| Publikationsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
|
| Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Kooperationen
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