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Publikation: Wahrnehmung als pädagogische Übung. The...

Stammdaten

Deutsch

Titel:	Wahrnehmung als pädagogische Übung. Theoretische und praxisorientierte Auslotungen einer phänomenologisch orientierten Bildungsforschung
Untertitel:
Kurzfassung:	„Was aber heißt das: etwas wahrzunehmen?“ Diese scheinbar einfache Frage von Käte Meyer-Drawe geht diesem Buch als Inspiration voraus: Wohl alle glauben zu wissen, was es heißt, etwas zu sehen, zu riechen, zu schmecken, zu tasten, zu hören. Die Frage aber, was das nun wirklich heißt, erfordert die Überprüfung vermeintlicher Selbstverständlichkeiten und gewohnter Einordnungen. Im pädagogischen Handeln wird das Hinschauen, Hinhören, Einfühlen vielfach übersprungen zugunsten eines vorschnellen Deutens und Urteilens. Wahrnehmen als pädagogische Übung bedarf eines Innehaltens, das dem Verstehen bequeme Abkürzungen versperrt und eingespielte Sicherheiten irritiert. Erst dies erlaubt es, hinter Diagnosen, Bewertungsrastern und Begabungskategorien das konkrete Kind in seinem Lernen, den Mitmenschen in seinen Nöten und Potenzialen zu suchen. Das vorliegende Buch diskutiert und vertieft die phänomenologisch orientierte Vignetten- und Anekdotenforschung als Methode für die Reflexion und Sensibilisierung der Wahrnehmung von Lern- und Bildungsprozessen in Schule und Gesellschaft.
Schlagworte:	Phänomenologie, Erziehungswissenschaft, Wahrnehmung, Bildungsforschung

Publikationstyp:	Fachbuch (Herausgeberschaft)
Erscheinungsdatum:	15.05.2020 (Print)
Titel der Serie:	Erfahrungsorientierte Bildungsforschung
Bandnummer:	7
Erstveröffentlichung:	Ja
Gesamtseitenanzahl:	216 S.
Bild der Titelseite:

Versionen

Keine Version vorhanden

Erscheinungsdatum:	15.05.2020
ISBN:	978-3-7065-5969-0
ISSN:	-
Homepage:	https://www.studienverlag.at/produkt/5969/wahrnehmung-als-paedagogische-uebung/

HerausgeberInnen

(intern)

Zuordnung

Organisation

Adresse

Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

Universitätsstr. 65-67
AT - A-9020 Klagenfurt

Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

Universitätsstraße 65-67
AT - 9020 Klagenfurt am Wörthersee

Verlag

Organisation

Adresse

AT Innsbruck, Wien, Bozen

Kategorisierung

Sachgebiete	603112 - Phänomenologie 503001 - Allgemeine Pädagogik 503032 - Lehr- und Lernforschung 503025 - Schulpädagogik
Forschungscluster	Bildungsforschung
Peer Reviewed	Nein
Publikationsfokus	Science to Science (Qualitätsindikator: I) Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten: Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung Arbeitsbereich Erwachsenenbildung und berufliche Bildung
Arbeitsgruppen	Vignettenforschung Brixen-Innsbruck-Klagenfurt

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