Publikation: Zur Genese und Zukunft der Initiative I...
Stammdaten
| Titel: | Zur Genese und Zukunft der Initiative IMST |
| Untertitel: | |
| Kurzfassung: | Der Beitrag beschreibt zunächst die Genese und den Ansatz von IMST sowie die bisherigen vier Phasen der Initiative: Analyseprojekt (1998-1999), Entwicklungsprojekt (2000-2004), Unterstützungssystem (2004-2018) und Übergangsperiode (2019-2020). Danach wird die bisherige die Wirkung von IMST auf verschiedenen Ebenen (international; Österreich und Bundesländer; Lehrkräfte, Schulen und Hochschulen) dargestellt. Abschließend erfolgt eine Erläuterung des neuen Konzepts von IMST als Anreiz- und Fortbildungssystem für autonome Schulen. |
| Schlagworte: | Deutsch, Mathematik, Innovation, Intervention, Naturwissenschaften, Qualitätsentwicklung, Schulentwicklung, Unterricht |
| Publikationstyp: | Beitrag in Sammelwerk (Autorenschaft) |
| Erscheinungsdatum: | 06.05.2020 (Print) |
| Erschienen in: |
Die Verführung zur Güte
Die Verführung zur Güte
(
StudienVerlag;
C. Schörg, C. Sippl
)
zur Publikation |
| Titel der Serie: | Pädagogik für Niederösterreich |
| Bandnummer: | 8 |
| Erstveröffentlichung: | Ja |
| Version: | - |
| Seite: | S. 63 - 79 |
Versionen
| Keine Version vorhanden |
| Erscheinungsdatum: | 06.05.2020 |
| ISBN: |
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| ISSN: | - |
| Homepage: | - |
| Erscheinungsdatum: | 12.04.2023 |
| ISBN (e-book): | - |
| eISSN: | - |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.53349/oa.2022.a2.140 |
| Homepage: | - |
| Open Access |
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Zuordnung
| Organisation | Adresse | ||||
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung
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AT - 9020 Klagenfurt am Wörthersee |
Kategorisierung
| Sachgebiete | |
| Forschungscluster |
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| Peer Reviewed |
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| Publikationsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
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| Arbeitsgruppen |
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Kooperationen
Forschungsaktivitäten
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