Publikation: How post-factualism creates new needs f...
Stammdaten
| Titel: | How post-factualism creates new needs for the epistemology of mathematics |
| Untertitel: | |
| Kurzfassung: | |
| Schlagworte: |
| Publikationstyp: | Beitrag in Proceedings (Autorenschaft) |
| Erscheinungsdatum: | 09.2021 (Print) |
| Erschienen in: | Exploring new ways to connect ( Tredition; D. Kollosche ) |
| Titel der Serie: | - |
| Bandnummer: | 2 |
| Erstveröffentlichung: | Ja |
| Version: | - |
| Seite: | S. 575 - 584 |
Versionen
| Keine Version vorhanden |
| Erscheinungsdatum: | |
| ISBN (e-book): | - |
| eISSN: | - |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.5415054 |
| Homepage: | - |
| Open Access |
|
| Erscheinungsdatum: | 09.2021 |
| ISBN: | - |
| ISSN: | - |
| Homepage: | - |
Zuordnung
| Organisation | Adresse | ||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Fakultät für Technische Wissenschaften
Institut für Didaktik der Mathematik
|
AT - A-9020 Klagenfurt |
Kategorisierung
| Sachgebiete | |
| Forschungscluster |
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| Peer Reviewed |
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| Publikationsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
|
| Arbeitsgruppen |
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