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Project: Eltern mit Lernschwierigkeiten und die ...

Master data

German

Title:

Eltern mit Lernschwierigkeiten und die Bedeutung elterlicher Kompetenzen.

Description:

Diese sozialpädagogische Dissertation hat das Ziel zu erforschen, welche Bedeutung Haltungen, Erwartungen und Anforderungen zu elterlichen Kompetenzen für Eltern mit Lernschwierigkeiten sowie Fachkräfte, welche diese Familien unterstützen, haben.

Betreut wird die Dissertation von Univ.-Prof. Stephan Sting.

Das Dissertationsprojekt folgt dem Grundsatz der Disability Studies, die Perspektiven von Menschen mit Behinderungen als zentralen AkteurInnen zu fokussieren und orientiert sich an einem interpretativen, phänomenologischen Forschungsansatz (IPA).

Das Forschungsdesign ist teilweise partizipativ angelegt und besteht aus diversen, qualitativen Datenerhebungsmethoden.

Keywords:

Dissertation, Eltern mit Lernschwierigkeiten, elterliche Kompetenzen

Short title:	Eltern mit Lernschwierigkeiten
Period:	01.03.2017 - 28.02.2021
Contact e-mail:	-
Homepage:	-

Employees

Role

Time period

(internal)

PhD student

01.03.2017 - 28.02.2021

Assignment

Organisational unit

Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

Categorisation

Project type	Current focus of work
Funding type	Other
Research type	Fundamental research Applied research
Subject areas	503027 - Social pedagogy 509002 - Disability studies
Research Cluster	No research Research Cluster selected
Gender aspects	Genderrelevance not selected
Project focus	Science to Science (Quality indicator: n.a.) Classification raster of the assigned organisational units: Arbeitsbereich Sozialpädagogik und Inklusionsforschung
working groups	No working group selected

Funding

No available funding programs

Cooperations

No partner organisations selected

Research activities

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Projects	No related projects
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