Project: Willkommenskultur und miteinander lerne...
Master data
| Willkommenskultur und miteinander lernen? Fallstudien zum Umgang mit sprachlich-kultureller Diversität in ausgewählten Schulen | |
| Description: | Die gegenständliche Studie will mit ausgewählten Fallbeispielen den Umgang einzelner Schulen mit der aktuell zunehmenden sprachlich-kulturellen Vielfalt genauer untersuchen, um ihre zentralen Bedingungs- bzw. Gelingensfaktoren, aber auch wichtige Problembereiche zu identifizieren. Die methodische Umsetzung des Forschungsvorhabens erfolgte mittels qualitativer Methoden: Einerseits durch Schulbesuche und Unterrichtsbeobachtung, andererseits wurden Leitfadeninterviews mit Lehrkräften und DirektorInnen entlang der Frage geführt, wie sie Integrationsmaßnahmen an ihrer Schule erleben; weiters wurde explizit nach Gelingensbedingungen gefragt. |
| Keywords: | Schule, Miteinander lernen, Diversität, Sprache, Mehrsprachigkeit |
| Short title: | Willkommenskultur und miteinander lernen |
| Period: | 01.03.2016 - 01.06.2017 |
| Contact e-mail: | jasmin.donlic@aau.at |
| Homepage: | http://pfl.aau.at/lehrgaenge/anzeigen/11 |
Employees
| Employees | Role | Time period |
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| Jasmin Donlic (internal) |
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| Georg Gombos (internal) |
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Assignment
| Organisational unit | ||||
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung
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Categorisation
| Project type | Current focus of work |
| Funding type | Other |
| Research type |
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| Subject areas | |
| Research Cluster |
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| Gender aspects | Genderrelevance not selected |
| Project focus |
Classification raster of the assigned organisational units:
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| working groups |
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Funding
Cooperations
Research activities
| Projects | No related projects |
| Publications |
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| Events |
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| Lectures |
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